緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

隨著國民經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整升級，越來越多的行業(yè)急需能將科技成果迅速轉(zhuǎn)化為效益的高級技術(shù)性和應(yīng)用型人才，客觀上要求職業(yè)教育向本科或更高層次教育接軌。“專轉(zhuǎn)本”不僅是專科層次學(xué)生繼續(xù)深造的重要途徑，而且也是我國深化高等教育改革，推動高等職業(yè)教育發(fā)展的有益探索和具體實(shí)踐。

與普通本科班學(xué)生相比，“專轉(zhuǎn)本”班學(xué)生往往具有不同的專業(yè)背景、地域分布較廣泛、學(xué)生專業(yè)知識程度相差大等特點(diǎn)。筆者承擔(dān)了本校化學(xué)工程與工藝專業(yè)“專轉(zhuǎn)本”班級化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法對“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，存在較多的問題和困難。為有效做到因材施教，切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量，筆者在課程教學(xué)過程中，較為深入地了解了“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，對其進(jìn)行了總結(jié)分析，并結(jié)合化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)，有針對性地對課程教學(xué)進(jìn)行了探索。

一、“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn)分析

“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生一般先由專科學(xué)習(xí)兩到三年，再通過“專轉(zhuǎn)本”考試轉(zhuǎn)入本科院校學(xué)習(xí)，其與普通本科學(xué)生相比具有特殊的求學(xué)背景和經(jīng)歷，因而在專業(yè)背景、學(xué)習(xí)目的等方面有著比較鮮明的群體特征。

1.專業(yè)背景差異大，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊

由于“專轉(zhuǎn)本”考試專業(yè)方向的限制，“專轉(zhuǎn)本”班學(xué)生在專科院校所學(xué)專業(yè)與轉(zhuǎn)入本科院校后所學(xué)專業(yè)不盡相同，其受專業(yè)差異、課程差異、教材差異和學(xué)習(xí)水平差異等因素的影響，“專轉(zhuǎn)本”班級學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。筆者所教2009級化學(xué)工程與工藝專業(yè)“專轉(zhuǎn)本”班學(xué)生就呈現(xiàn)較大的專業(yè)跨度，比如從教育、管理類等專業(yè)到工科專業(yè)均有。相對而言，他們經(jīng)過“專轉(zhuǎn)本”選拔考試，提高了自己的學(xué)歷層次，普遍更加珍惜轉(zhuǎn)本后的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，容易導(dǎo)致兩極分化。此外，“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生進(jìn)入本科階段后，很容易延續(xù)專科時(shí)的學(xué)習(xí)思路，比較注重動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的短期效應(yīng)，而忽視專業(yè)理論基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)積累。

2.學(xué)習(xí)過渡期短，社交封閉性與敏感性并存

“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生在高等教育階段經(jīng)歷了專科和本科兩種不同的教育模式，其與同級的專科學(xué)生相比，因轉(zhuǎn)本成功而具有較強(qiáng)的心理優(yōu)勢，但與普通本科生相比又有著差距。轉(zhuǎn)本學(xué)生直接參加本科三年級的課程學(xué)習(xí)，且需同時(shí)補(bǔ)學(xué)前兩年的基礎(chǔ)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)環(huán)境陌生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，使得部分適應(yīng)能力欠缺的學(xué)生產(chǎn)生較強(qiáng)的危機(jī)感，心理波動較大，自我認(rèn)同出現(xiàn)困難。學(xué)校考慮到“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生的特殊情況，對其采取了不同的方式、方法和制度，但這種正常的區(qū)別往往導(dǎo)致其對新學(xué)校缺乏歸屬感，加重了他們與新環(huán)境融合的障礙和敏感性。

3.學(xué)習(xí)功利性較強(qiáng)，注重短期效應(yīng)

“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生在學(xué)習(xí)方面還表現(xiàn)出較強(qiáng)的功利性，主要原因有兩方面：一方面是因?yàn)樵叩葘？平逃囵B(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型人才，易使其在專科階段學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成帶有功利性色彩的學(xué)習(xí)動機(jī)，更多地重視學(xué)習(xí)的短期效應(yīng)；另一方面，由于其經(jīng)過“專轉(zhuǎn)本”選拔考試，普遍更加珍惜轉(zhuǎn)本后的學(xué)習(xí)機(jī)會，使得轉(zhuǎn)本的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，時(shí)間觀念較強(qiáng)。學(xué)習(xí)的功利性是一把雙刃劍，學(xué)生在進(jìn)入本科院校后，深知低學(xué)歷的苦楚，通過努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想；與此同時(shí)，由于專科階段養(yǎng)成的學(xué)習(xí)動機(jī)使其易忽視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)而可能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力、智能結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)銜接困難。

二、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)

化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)是高等學(xué)校為化工類專業(yè)及相近非機(jī)械專業(yè)（如輕工）專業(yè)設(shè)置的技術(shù)基礎(chǔ)課，我國絕大多數(shù)有關(guān)高校開設(shè)此課程。本課程涉及多門學(xué)科，但自上世紀(jì)80年代起，隨著學(xué)分制的逐步實(shí)行、專業(yè)調(diào)整、信息技術(shù)對專業(yè)課程的滲透以及人才培養(yǎng)模式的改革，教學(xué)課時(shí)由初期的100學(xué)時(shí)以上被逐步壓縮至32～48學(xué)時(shí)。其主要特點(diǎn)是內(nèi)容涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)、更新性快。本課程是一門工科綜合基礎(chǔ)課，包括了理論力學(xué)、材料力學(xué)、金屬材料和容器分析與設(shè)計(jì)等課程的部分內(nèi)容，總體內(nèi)容涉及面廣，知識點(diǎn)多。實(shí)踐性強(qiáng)是指課程內(nèi)容涉及化工生產(chǎn)過程中廣泛使用的各種機(jī)械和設(shè)備，設(shè)備是實(shí)現(xiàn)化工工藝過程的基礎(chǔ)，其與化學(xué)工程與工藝緊密相連。化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)與實(shí)踐應(yīng)用密切結(jié)合，隨著新材料、新工藝、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)等的不斷出現(xiàn)，本課程涉及的內(nèi)容也在不斷發(fā)展和完善，因此需要在教學(xué)過程中關(guān)注課程相關(guān)內(nèi)容的更新和發(fā)展，及時(shí)更新和補(bǔ)充課程內(nèi)容。

三、“專轉(zhuǎn)本”班級化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)探索

“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生專業(yè)背景差異大，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，其學(xué)習(xí)化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)這樣一門綜合性強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)存在較大困難；同時(shí)課程本身又存在課程學(xué)時(shí)少、內(nèi)容涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng)等不利客觀條件。本文依據(jù)“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的對傳統(tǒng)的教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改進(jìn)探索，以期“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生能揚(yáng)長補(bǔ)短，加強(qiáng)他們對基礎(chǔ)理論知識的掌握，鍛煉他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，增強(qiáng)他們的自信心，使其更好的適應(yīng)本科學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，以利于其今后的進(jìn)一步發(fā)展。

篇（2）

俗話說：“教學(xué)有法，教無定法。”教學(xué)的課程、教師自身專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)資源配置等不同，教學(xué)方法的選擇和效果會有很大差異。

一、教學(xué)方法及其選擇

教學(xué)方法是為實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中師生共同活動時(shí)所采用的一系列辦法和措施。其中包括：以教為主的教學(xué)方法，如講述教學(xué)法、演示教學(xué)法、練習(xí)教學(xué)法；以學(xué)為主的教學(xué)方法，如自主學(xué)習(xí)教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)教學(xué)法、探究學(xué)習(xí)教學(xué)法；教與學(xué)并重的教學(xué)方法，如角色扮演教學(xué)法、討論教學(xué)法、問題教學(xué)法等。

一般來講，教學(xué)方法的選擇要綜合考慮以下幾個(gè)方面。

1.分析教學(xué)內(nèi)容

2.確定教學(xué)目標(biāo)

3.了解學(xué)生的特征

4.了解教師自身的特征

5.認(rèn)識和利用教學(xué)資源

6.確定教學(xué)組織形式

7.選擇適宜的教學(xué)媒體

二、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)方法

該課程是石油化工專業(yè)的必修專業(yè)課程。主要學(xué)習(xí)化工裝置中主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、功能；機(jī)械傳動的一般知識；化工設(shè)備的維護(hù)、維修與管理；化工材料、化工腐蝕與防護(hù)等內(nèi)容。

一般來說，課程內(nèi)容涉及兩大類知識：一類是涉及事實(shí)、概念以及規(guī)律、原理方面的“陳述性知識”，如，換熱設(shè)備主要類型和結(jié)構(gòu)、塔設(shè)備主要構(gòu)件的結(jié)構(gòu)、傳動系統(tǒng)的組成等；另一類是涉及經(jīng)驗(yàn)以及策略方面的“過程性知識”，如，多級篩板精餾塔精餾提純酒精的操作過程以及維護(hù)塔設(shè)備；用薄板式換熱器冷卻熱麥汁并對設(shè)備進(jìn)行適當(dāng)清洗維護(hù)。

對于前者，可以適當(dāng)采取提示型教學(xué)法，如，講解、敘述、呈示靜態(tài)的教學(xué)手段，如掛圖、模型等。通過講述提示課程內(nèi)容，學(xué)生接受并內(nèi)化這些內(nèi)容。提示型教學(xué)法的教育價(jià)值在一定條件下具有其他教學(xué)方法、手段所不可替代的教育功能，可以在短時(shí)間內(nèi)傳授大量理論知識。但是對于后者“過程性知識”采用提示型教學(xué)法就顯得抽象和枯燥了。目前，職業(yè)教育對象的學(xué)習(xí)自覺性和自制力比較薄弱，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

下面結(jié)合化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)中化工管道與閥門章節(jié)的教學(xué)，談?wù)勅蝿?wù)驅(qū)動教學(xué)法及其實(shí)踐運(yùn)用。

1.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的概念

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的一種教學(xué)方法，教師把一學(xué)期或一堂課要完成的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)或多個(gè)具體的任務(wù)，讓學(xué)生通過完成一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)，掌握教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)情景的任務(wù)驅(qū)動下，在探究完成任務(wù)或解決問題的過程中，在自主和協(xié)作的環(huán)境中，在討論和會話的氛圍中進(jìn)行操作學(xué)習(xí)活動。

2.結(jié)合“化工管道拆裝”的任務(wù)驅(qū)動，完成化工管道與閥門的教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動法的教學(xué)過程是以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的雙主模式的教學(xué)。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法大致可分為五個(gè)階段。

第一階段，教師主要是提出具體任務(wù)：按圖“施工”——鋪設(shè)管道，包含管、泵、閥及流量計(jì)等的安裝連接。明確要求：美觀、操作方便、連接嚴(yán)密無滲漏。

這一階段的特點(diǎn)是教師主要進(jìn)行方法上的指導(dǎo)，還可結(jié)合實(shí)際應(yīng)用做一些啟發(fā)性的提問：如連接方向、安裝步驟等，使學(xué)生知道從哪里入手做。這一階段的關(guān)鍵是教師引而不發(fā)，充分調(diào)動學(xué)生的操作欲望和好奇心。

第二階段，以學(xué)生具體操作為主。在教師引導(dǎo)后，很多學(xué)生已經(jīng)躍躍欲試了。教師可以根據(jù)實(shí)際情況，將學(xué)生分成若干個(gè)小組，引入小組之間的競爭，這樣促進(jìn)小組內(nèi)互相討論、互相幫助。這時(shí)候，教師應(yīng)留給學(xué)生充足的操作時(shí)間，讓學(xué)生大膽去試，使他們在使用中體會、感受和領(lǐng)悟。

這時(shí)，學(xué)生充分調(diào)動各種感官，發(fā)揮動手能力、交流合作能力、協(xié)調(diào)能力等。這個(gè)階段在時(shí)間上可占整個(gè)教學(xué)進(jìn)度的一半左右，在教學(xué)進(jìn)程中是一個(gè)緊張的期。

第三階段，交流討論期，對于施工完成后的管道進(jìn)行水壓試漏實(shí)驗(yàn)，主要是教師查漏補(bǔ)缺。

引導(dǎo)學(xué)生口述自己的安裝步驟，闡述連接件組裝的步驟等。引導(dǎo)學(xué)生思考問題，如，是否注意到截止閥上的箭頭方向；閥門操作盤（柄）朝向是否便于操作；閘閥與截止閥在管道中的位置能否互換；管法連接采用的法蘭由哪幾部分構(gòu)成的，分析漏點(diǎn)的原因、交流安裝法蘭的技巧等。

這一階段的特點(diǎn)是教師點(diǎn)評為輔，盡可能開展一些熱門問題的討論，讓學(xué)生在思路上得到一些啟發(fā)。看一看其他組同學(xué)是如何完成的，在方法技巧上和自己有什么不同。在教學(xué)節(jié)奏上給學(xué)生一個(gè)放松的時(shí)間。

第四階段，鞏固調(diào)整期。在熱門問題的討論之后，學(xué)生又會涌起再度調(diào)整的欲望。討論交流后再進(jìn)行改進(jìn)、完善。

第五階段，總結(jié)期。在完成實(shí)際情形的具體任務(wù)之后，進(jìn)行課堂小結(jié)和知識點(diǎn)回顧，梳理應(yīng)該掌握的理論知識點(diǎn)，以達(dá)成知識目標(biāo)。

3.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的作用

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法使學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確、具體，有助于學(xué)生更容易地掌握專業(yè)知識。在課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高、氣氛活躍，既培養(yǎng)了學(xué)生自主動手的能力，又培養(yǎng)了學(xué)生交流合作的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

現(xiàn)在倡導(dǎo)的“國家核心技能”包含：與人交流、數(shù)字應(yīng)用、信息處理、與人合作、自我學(xué)習(xí)、解決問題、創(chuàng)造革新、應(yīng)用外語等模塊。只有采取合適的教學(xué)方法，才能讓中職學(xué)生在校期間更加全面協(xié)調(diào)地發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇（3）

中圖分類號：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）02（c）-0-02

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程是我校繼續(xù)教育學(xué)院高職院應(yīng)用化工專業(yè)的主干課程之一，該課程包括了理論力學(xué)、材料力學(xué)、化工制圖、機(jī)械制圖、金屬材料與熱處理和容器設(shè)計(jì)等課程的部分內(nèi)容，有大量的圖、表格和公式，內(nèi)容繁多，信息量很大，實(shí)踐性強(qiáng)。通過本門課程的學(xué)習(xí)，高職學(xué)生可學(xué)到很多機(jī)械基礎(chǔ)知識，學(xué)會和掌握綜合分析壓力容器的性能和工藝的方法，能進(jìn)行一些簡單化工設(shè)備的設(shè)計(jì)。該課程教的好不好，會直接影響學(xué)生的素質(zhì)和能力的提高。高職學(xué)生相比本科生來講，在基礎(chǔ)知識積累方面比較差，而很多高職院校因?yàn)檎n時(shí)或條件的限制，對《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》這門課程的教學(xué)僅僅局限于書本上的理論知識，不安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會，學(xué)生對機(jī)器、設(shè)備缺乏感性認(rèn)識，學(xué)完此門課程還是不具備設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。教學(xué)工作無法達(dá)到應(yīng)有的目標(biāo)。高職學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是“應(yīng)用技能型”，作為一名教師，我們應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

1 教學(xué)內(nèi)容改革

1.1 合理選擇教材

常用的《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》的教材很多，如：《化工設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，譚蔚主編，天津大學(xué)出版社；《化工設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，趙軍主編，化學(xué)工業(yè)出版社，根據(jù)我校高職院的實(shí)際情況，我們選用的教材是《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》，高安全主編，化學(xué)工業(yè)出版社。該教材共8部分內(nèi)容，較淺顯易懂。

1.2 根據(jù)需要安排教學(xué)內(nèi)容

教材是是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識的載體，每個(gè)學(xué)校可以根據(jù)自身實(shí)際情況，對教材進(jìn)行適當(dāng)安排和精簡。在安排教材內(nèi)容時(shí)，不應(yīng)該盲目，應(yīng)征求各方面的意見，多借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本校多年教學(xué)、科研的實(shí)際情況，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡和調(diào)整，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該遵循由淺入深，循序漸進(jìn)，重點(diǎn)突出的原則，內(nèi)容實(shí)用，注重應(yīng)用[1]。

2 教學(xué)方法改革

2.1 傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)有機(jī)結(jié)合

2.1.1 眾所周知，傳統(tǒng)教學(xué)需要的是黑板和粉筆，老師通過板書和講解來進(jìn)行授課。學(xué)生通過老師的語言、手勢、眼神等來接收知識和信息。對于需要推理和論證的理論內(nèi)容，教師可以在黑板上通過板書演示給學(xué)生看，這樣的授課方式步驟條理都十分清晰。老師講起來輕松，學(xué)生看的明白，能夠系統(tǒng)性的吸收新的知識。這種方法比較人性化，教師和學(xué)生可以現(xiàn)場交流，學(xué)生有充分的時(shí)間做課堂筆記和消化所學(xué)知識。但大部分《 化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)都是在講化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和強(qiáng)度構(gòu)件。教師大多也是只講教材涉及的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中客觀上只能孤立地接受老師的講授內(nèi)容，這樣就脫離了大的化學(xué)工程背景，學(xué)生無法將本專業(yè)知識和其他學(xué)科知識聯(lián)系起來[2]。且《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程教材中圖表很多，在有限的課堂時(shí)間里，很難將大量圖表的內(nèi)容清楚呈現(xiàn)在黑板上，如果教師只對著書講圖表，很多學(xué)生會覺得枯燥無味，這樣的教學(xué)效果肯定不好。學(xué)生一直處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，單調(diào)呆板，因此容易導(dǎo)致“填鴨式”滿堂灌的教育模式，不利于調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和繼續(xù)學(xué)習(xí)研究的動力。

2.1.2 多媒體教學(xué)方法

近十年來，多媒體教學(xué)作為一種新的教學(xué)手段發(fā)展較迅速。現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)證明：學(xué)生獲得知識，聽覺與視覺同時(shí)接受新知識遠(yuǎn)比只靠聽覺效果好。多媒體課件能創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)環(huán)境，可以將復(fù)雜的圖表運(yùn)用圖片的形勢展示給學(xué)生，運(yùn)用多媒體教學(xué)方法，可以使教學(xué)氛圍變的生動活潑，學(xué)生可以在輕松的氛圍之下，掌握和吸收很多傳統(tǒng)教學(xué)很難講清楚的知識。有利于提高自身教學(xué)效率。例如：在對某一構(gòu)件進(jìn)行受力分析時(shí)，如果教師在黑板上完成，會耗費(fèi)很多的時(shí)間，而且很難展示充分。這對教師的繪圖基本功有較高要求，特別是對部分青年教師來說，如果要把圖畫得正確、標(biāo)準(zhǔn)，并不容易，這樣會影響教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。此外，教學(xué)中的名詞概念、原理、規(guī)律可以借助多媒體課件進(jìn)行類比歸納，實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)由簡單到復(fù)雜、由淺入深的發(fā)展[3]。

和傳統(tǒng)教學(xué)方式一樣，多媒體教學(xué)既有其優(yōu)勢，也有不容忽視的缺點(diǎn).為數(shù)不少的教師，制作的課件內(nèi)容簡單、老套；年年講課都不更新內(nèi)容；有的老師完全依賴于多媒體課件，上課時(shí)坐在電腦前一邊講一邊一頁一頁地翻，沒有任何板書，授課形式單一，使課堂教學(xué)完全按照教師事先安排好的順序進(jìn)行，沒有給學(xué)生思考和消化吸收知識的時(shí)間，學(xué)生也無法提問，很難發(fā)揮學(xué)生的主體性，這種情況下，，多媒體已經(jīng)淪為某些教師偷懶的工具[4]。這種現(xiàn)象，在各院校各專業(yè)十分普遍，我校教務(wù)部門已發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象的存在，會在每學(xué)期，定期或不定期安排教學(xué)督導(dǎo)進(jìn)行聽課，對授課質(zhì)量不佳的老師會提出通報(bào)批評。

有的教師在教學(xué)過程中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在多媒體課件中加入了過多的圖表、圖像、動畫、影片。音效等，使得課件過于花哨，甚至與教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)，這種方式違背了教學(xué)的初衷，雖然在上課時(shí)讓學(xué)生對多媒體課件感到很新鮮，但是影響了學(xué)生對知識的探求與思考。

2.1.3 將傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教學(xué)有機(jī)

結(jié)合

多媒體在教學(xué)上的應(yīng)用，使得傳統(tǒng)教學(xué)無論是在教學(xué)手段、教學(xué)方法上，還是在教學(xué)理念，教學(xué)思想上都受到了前所未有的沖擊。傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教學(xué)兩者之間，應(yīng)該是怎樣的關(guān)系呢？多媒體教學(xué)也是在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)否定的是傳統(tǒng)教學(xué)中落后的、不科學(xué)的部分，繼承、包容和發(fā)展的是傳統(tǒng)教學(xué)中積極的、有生命力的部分. 因此，兩種教學(xué)方法缺一不可，在《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中應(yīng)該將二者有機(jī)結(jié)合起來，才能有效提高教學(xué)效率。

（1）在教學(xué)中，還是應(yīng)該以傳統(tǒng)的教學(xué)方法為主，重點(diǎn)講授知識，以多媒體課件作為一種輔助手段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。讓師生能夠積極互動起來。在二者結(jié)合的過程中，要充分激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性，使學(xué)生思維始終處于高度興奮狀態(tài)，認(rèn)知主體作用得以體現(xiàn)，從而使所學(xué)知識印象深刻，理解能力提高。教師在引導(dǎo)學(xué)生時(shí)只要注意正確方法，就能很好發(fā)揮學(xué)生的主動性。從而達(dá)到較理想的教學(xué)效果.雖然應(yīng)該以傳統(tǒng)教學(xué)為主，但教師在準(zhǔn)備多媒體課件時(shí)，應(yīng)多下功夫，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，使多媒體課件輔助教學(xué)的效果充分發(fā)揮出來。

（2）在教學(xué)過程中，教師要合理利用課堂時(shí)間，對于前面已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容可以簡單總結(jié)或用多媒體課件直接顯示出來，節(jié)約更多時(shí)間進(jìn)行新知識的講解、提問和答疑，這樣有助于加強(qiáng)師生互動性，使課堂氣氛更加活躍.教師應(yīng)將一些重要的知識點(diǎn)以板書形式寫在黑板上，便于和幻燈片中的圖片相對照，加深學(xué)生記憶。切忌不分主次重點(diǎn)。

2.2 盡量在完成化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開展相關(guān)實(shí)習(xí)。

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的大多數(shù)內(nèi)容均涉及到化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)，學(xué)生對化工設(shè)備的認(rèn)識，只限于書本理論，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)生僅僅靠想象，很難理解大多數(shù)化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)，所以有條件的院校，應(yīng)該在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)踐，想辦法聯(lián)系工廠，為學(xué)生創(chuàng)造到工廠實(shí)習(xí)的機(jī)會。學(xué)生真正身臨其境了，才能真正認(rèn)識工廠、了解工廠各種設(shè)備。實(shí)習(xí)不一定非要安排在學(xué)期末課程快結(jié)束時(shí)，可以穿插于《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)過程當(dāng)中，這樣可以一邊進(jìn)行理論教學(xué)，一邊進(jìn)行實(shí)踐，加深學(xué)生對化工設(shè)備結(jié)構(gòu)的理解，培養(yǎng)他們的興趣。

若學(xué)校沒有條件安排學(xué)生到工廠參加一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，也可以組織學(xué)生去工廠參觀，邀請工廠里相關(guān)技術(shù)人員對化工設(shè)備及流程進(jìn)行講解，解答學(xué)生提出的各種問題。從而加深了解和認(rèn)識。

2.3 多種考核手段相結(jié)合

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的傳統(tǒng)考核方法都是在學(xué)期末由任課教師命題的閉卷考試，學(xué)期末的考試成績基本決定了學(xué)生的總成績，學(xué)生的平時(shí)成績所占比例很小，課程設(shè)計(jì)成績不計(jì)入總成績。這樣在一定程度上會導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)不注重知識的積累，不重視課程設(shè)計(jì)，在考試前死記硬背公式的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生并沒有真正學(xué)到多少東西，學(xué)生能力也未得到有效提高。筆者認(rèn)為應(yīng)該將考核形式做相應(yīng)調(diào)整，采取采用開、閉卷相結(jié)合的考核方法。學(xué)生的總成績考核應(yīng)由平時(shí)成績、課程設(shè)計(jì)成績和期末考試成績?nèi)糠謽?gòu)成。平時(shí)成績包括出勤率、作業(yè)、課堂練習(xí)及討論等；課程設(shè)計(jì)成績包括大作業(yè)和課程設(shè)計(jì)等。把幾個(gè)部分按30%、30%和40%的比例合成最終成績，這樣對學(xué)生的評價(jià)更公正和客觀，避免“一棍子打死”或“投機(jī)取巧”現(xiàn)象發(fā)生，有利于提高教學(xué)效果。

總之，高職注重的是學(xué)生的技能培養(yǎng)，《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的教學(xué)改革勢在必行，意義重大，只有不斷改進(jìn)教學(xué)模式和理念，努力摸索新的教學(xué)方法及手段，與時(shí)俱進(jìn)，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的專門人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 徐想娥.化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)改革的探索[J].襄樊學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，28（8）：83-85.

篇（4）

隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)的機(jī)械制造已經(jīng)不能滿足實(shí)際的生產(chǎn)需求，只有不斷進(jìn)行改革才能不被歷史淘汰。經(jīng)過機(jī)械制造人員的共同努力，機(jī)械工程逐漸擺脫原來的破舊模式，逐漸向自動化、專業(yè)化的方向發(fā)展。機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展促使著與之配套的安裝技術(shù)的革新，安裝技術(shù)的好壞直接影響設(shè)備使用情況，所以實(shí)現(xiàn)安裝技術(shù)的自動化對于機(jī)械工程的發(fā)展具有十分重要的作用。

1.機(jī)械工程自動化設(shè)備安裝技術(shù)的現(xiàn)狀分析

與傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備相比，自動化設(shè)備不需要依靠人力進(jìn)行操作和控制，它主要利用計(jì)算機(jī)預(yù)先設(shè)定好的程序來進(jìn)行實(shí)物的制造，而且可以進(jìn)行不休息、重復(fù)性的操作，節(jié)省了人力，減少了人工費(fèi)用的支出。同時(shí)，由于采用自動化操作，只要不出現(xiàn)故障，機(jī)器就可以一直工作，作業(yè)效率能夠得到顯著提高，而且相比人工操作，機(jī)械化更能提高操作的精度并避免對機(jī)器的傷害。隨著設(shè)備的自動化發(fā)展，與之相應(yīng)的安裝技術(shù)也在不斷革新，自動化安裝技術(shù)也在不斷完善。在吸收了其它國家的安裝經(jīng)驗(yàn)后，我國目前的自動化安裝技術(shù)逐漸趨于成熟，與傳統(tǒng)的安裝技術(shù)有著很大的不同，具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：首先是信息技術(shù)的應(yīng)用，傳統(tǒng)的安裝技術(shù)雖然也能完成設(shè)備的安裝，但是精度不高，且安裝過程中經(jīng)常會出現(xiàn)損壞機(jī)器的現(xiàn)象，現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用則能很大程度上提高安裝精度，并且能夠減少對機(jī)械的損害；其次是安裝過程的不斷優(yōu)化，在安裝過程中使用計(jì)算機(jī)技術(shù)對安裝流程以及每一步的安裝時(shí)間進(jìn)行精確的計(jì)算，減少了安裝過程中的時(shí)間浪費(fèi)，提高了效率。另外，在安裝的過程中可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行機(jī)器試運(yùn)轉(zhuǎn)，在確保沒有任何問題時(shí)再進(jìn)行正常的操作，這樣可以避免因安裝失誤所帶來的傷害。

2.機(jī)械工程自動化設(shè)備安裝技術(shù)的要點(diǎn)

機(jī)械化設(shè)備的安裝有著明確的要求，只有安裝過程符合規(guī)定才能使設(shè)備發(fā)揮出最大優(yōu)勢。第一，需要從源頭抓起。在設(shè)備安裝之前要明確安裝細(xì)則與安裝時(shí)的注意事項(xiàng)，安裝人員需要熟記安裝流程并最好提前在腦海里模擬一遍，考慮安裝過程中可能出現(xiàn)的問題并給出解決方案，從而避免在遇到突發(fā)事件時(shí)不知所措；第二，要注意軸承的安裝和零部件之間的焊接。這兩個(gè)技術(shù)是設(shè)備安裝的關(guān)鍵部分，也是最容易出現(xiàn)失誤的地方，在進(jìn)行這兩個(gè)步驟時(shí)可以根據(jù)自動化設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的操作；第三，由于大多數(shù)的自動化設(shè)備都比較精密，內(nèi)部的零部件的要求都比較高，在安裝時(shí)一般都需要密封處理，安裝交接面也需要特殊處理，所以，在安裝的過程中要注意密封的處理技術(shù)。

3.機(jī)械工程自動化設(shè)備安裝技術(shù)存在的問題及改進(jìn)方法

①安裝技術(shù)人員的質(zhì)量問題

機(jī)器的安裝人員是保證安裝質(zhì)量的關(guān)鍵，而安裝質(zhì)量的好壞又會直接影響機(jī)器的作業(yè)效率，所以要想使機(jī)器能夠發(fā)揮出最大的性能，就必須重視安裝人員的質(zhì)量問題。目前我國安裝人員的整體素質(zhì)還不能滿足要求，他們往往對安裝質(zhì)量的重視度不夠，在安裝的過程中不能進(jìn)行專業(yè)的操作，從而給機(jī)械的使用帶來很大的隱患。可以從以下兩個(gè)方面來提高安裝人員的專業(yè)素養(yǎng)，首先，要讓他們意識到安裝作業(yè)的重要性，了解自己工作的神圣使命，在日常加強(qiáng)對安裝人員自動化安裝知識的培訓(xùn)，使他們熟練掌握操作過程，避免出現(xiàn)大的失誤；另外，要加強(qiáng)日常的監(jiān)督管理制度，規(guī)范操作流程，建立相應(yīng)的獎懲制度，從而提高他們認(rèn)真工作的積極性。

②自動化設(shè)備安裝方法和技術(shù)

雖然我國目前的自動化安裝技術(shù)已取得了很大的進(jìn)步，但是與實(shí)際的需求相比還有一定的差距，尤其是在焊接和密封面的處理方面，與國外相關(guān)技術(shù)的差別還很大，另外，計(jì)算機(jī)技術(shù)逐漸應(yīng)用在機(jī)械設(shè)備的安裝中，但是由于我國計(jì)算機(jī)技術(shù)起源比較晚，現(xiàn)在發(fā)展還不成熟，不能使計(jì)算機(jī)處理技術(shù)在安裝過程中發(fā)揮最大優(yōu)勢。所以，我們應(yīng)多向國外的先進(jìn)技術(shù)吸取經(jīng)驗(yàn)，多與他們進(jìn)行溝通交流，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的安裝技術(shù)。但是我們不能滿足于此，在借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更重要的是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，創(chuàng)造出屬于我們自己的安裝技術(shù)，提升我國的設(shè)備安裝水準(zhǔn)。

③自動化設(shè)備安裝技術(shù)科研和人才培養(yǎng)

雖然我國比較重視自動化設(shè)備的應(yīng)用，但是對相應(yīng)安裝技術(shù)的關(guān)注度不夠，國家在相應(yīng)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投資也不能滿足研究的需求，這會在很大程度上阻礙自動化設(shè)備安裝技術(shù)的發(fā)展。另外，專業(yè)的安裝人員不足，現(xiàn)有的安裝人員專業(yè)素質(zhì)一般較低，對安裝要求不夠了解，操作不夠規(guī)范，從而給設(shè)備后續(xù)的使用帶來了很多問題。因此，國家應(yīng)加強(qiáng)對安裝技術(shù)的重視度，增加關(guān)于安裝技術(shù)研發(fā)的費(fèi)用投入，同時(shí)加強(qiáng)對安裝人員的技術(shù)培訓(xùn)，為自動化設(shè)備的正常使用提供保障。

4.結(jié)語

自動化機(jī)械設(shè)備的使用極大地促進(jìn)了我國生產(chǎn)力的發(fā)展，為推動現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。因此，我國要著重提高自動化安裝技術(shù)，加強(qiáng)對安裝技術(shù)人員的培養(yǎng)，為自動化設(shè)備的使用提供安全保障。.

參考文獻(xiàn)

[1]司為國.智能變電站若干關(guān)鍵技術(shù)研究與工程應(yīng)用[D].上海大學(xué),2010.

篇（5）

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.14.014

化工機(jī)械的承壓設(shè)備作為化工機(jī)械系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要組成部分，對化工機(jī)械工作過程中的影響重大，承壓設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)中出現(xiàn)故障，就會導(dǎo)致化工企業(yè)的工作停產(chǎn)，嚴(yán)重的影響企業(yè)的生產(chǎn)效率和企業(yè)效益，為了使承壓設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中可以安全穩(wěn)定的進(jìn)行工作，避免在運(yùn)行過程當(dāng)中出現(xiàn)故障，所以需要定期的對化工機(jī)械中的承壓設(shè)備進(jìn)行檢修，避免產(chǎn)生設(shè)備故障的情況。

1 化工機(jī)械中承壓設(shè)備常見故障及原因

1.1 承壓設(shè)備產(chǎn)生腐蝕現(xiàn)象

化工機(jī)械中的承壓設(shè)備在長時(shí)間的使用過程當(dāng)中會出現(xiàn)腐蝕點(diǎn)，導(dǎo)致設(shè)備產(chǎn)生點(diǎn)蝕破損，設(shè)備的整體承壓能力出現(xiàn)薄弱點(diǎn)，降低了承壓水平，時(shí)間長了在出現(xiàn)腐蝕點(diǎn)的地方很容易形成大面積腐蝕，影響設(shè)備的正常使用壽命。化工機(jī)械中承壓設(shè)備出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象的主要原因是化工機(jī)械中經(jīng)常性的儲存帶有腐蝕性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)，在化工承壓設(shè)備中儲存的化學(xué)物質(zhì)在高溫過程中會汽化，在汽化的過程當(dāng)中產(chǎn)生了許多氣泡，氣泡在破損過程當(dāng)中會產(chǎn)生很多腐蝕性氣體，承壓設(shè)備長時(shí)間的浸染在這些腐蝕性氣體當(dāng)中，承壓設(shè)備的金屬表面很容易被腐蝕，導(dǎo)致承壓設(shè)備表面腐蝕脫落，不僅影響了化工企業(yè)的正常生產(chǎn)，還對作業(yè)施工人員的生命安全造成威脅[1]。

1.2 承壓設(shè)備的嚴(yán)重磨損泄露

設(shè)備在使用過程當(dāng)中在外力的作用下使承壓設(shè)備產(chǎn)生磨損，比如設(shè)備中經(jīng)常性的儲存腐蝕性物質(zhì)，造成的承壓設(shè)備磨損程度隨著使用強(qiáng)度的加強(qiáng)和時(shí)間長度延長，導(dǎo)致承壓設(shè)備的磨損程度越來越嚴(yán)重，當(dāng)設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，也很容易受到自然因素的影響造成化工機(jī)械中承壓設(shè)備的磨損，例如設(shè)備產(chǎn)生零件銹蝕、老化等情況。導(dǎo)致承壓設(shè)備產(chǎn)生故障。化工機(jī)械中承壓設(shè)備通常都是以非常精密的零部件進(jìn)行連接，零部件的選擇不當(dāng)，尺寸不合適、零部件質(zhì)量不過關(guān)，存在裂縫氣孔等現(xiàn)象都可能造成設(shè)備連接不嚴(yán)密，導(dǎo)致承壓設(shè)備中存放的腐蝕性物質(zhì)泄露，對承壓設(shè)備本身造成腐蝕出現(xiàn)漏洞，最終會造成承壓設(shè)備泄露的嚴(yán)重問題。

1.3 承壓設(shè)備超出荷載率導(dǎo)致承壓設(shè)備的失效

當(dāng)載荷在一定范圍內(nèi)做周期性的變化或按其它規(guī)律變化時(shí)，需要在變動加載作用下，要計(jì)算承壓設(shè)備的安定載荷。當(dāng)外載荷控制在安定載荷以下時(shí)，承壓設(shè)備除了在最初幾次加載循環(huán)中產(chǎn)生少量的塑性變形外，在以后的加載過程中將始終保持彈性變形，不會出現(xiàn)新的塑性變形。如果承壓設(shè)備在經(jīng)歷有限次塑性變形而達(dá)到一定的殘余應(yīng)力狀態(tài)后，外載荷的繼續(xù)作用將使該承壓設(shè)備在此殘余應(yīng)力之上仍作彈性響應(yīng)的話，則可認(rèn)為承壓設(shè)備是安全的，我們就稱之處于安定狀態(tài)[2]。當(dāng)外載荷超過安定載荷以后，每次加載循環(huán)都會產(chǎn)生新的塑性變形，經(jīng)過有限次循環(huán)后，塑性變形的不斷累積將導(dǎo)致承壓設(shè)備的最終破壞。

1.4 承壓設(shè)備受到?jīng)_擊產(chǎn)生振動

化工機(jī)械承壓設(shè)備在運(yùn)行過程中，很容易受到?jīng)_擊使產(chǎn)生設(shè)備震動而產(chǎn)生噪音，異常震動產(chǎn)生的噪音對承壓設(shè)備的零部件造成變形損壞，導(dǎo)致設(shè)備接觸不良，管道產(chǎn)生裂縫導(dǎo)致物質(zhì)泄露，影響了化工機(jī)械承壓設(shè)備的穩(wěn)定性和安全性，承壓設(shè)備的使用壽命得不到保障。

2 化工機(jī)械中承壓設(shè)備故障的處理策略

2.1 認(rèn)真分析承壓設(shè)備工作狀態(tài)，作好準(zhǔn)確的診斷

化工機(jī)械承壓設(shè)備中的其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會對機(jī)械承壓設(shè)備的正常使用造成影響甚至造成安全事故的產(chǎn)生，因此化工企業(yè)的管理人員提高設(shè)備安全管理意識[3]，對可能出現(xiàn)的故障問題作出相關(guān)的預(yù)案，避免在發(fā)生緊急狀況時(shí)不能及時(shí)進(jìn)行處理，造成事故問題的加重。還需要對承壓設(shè)備容易發(fā)生故障的部分需要定期的安排專業(yè)人員進(jìn)行檢修，針對具體問題提出解決方案，做好定期檢修的監(jiān)管工作，避免產(chǎn)生遺漏造成安全事故隱患。化工機(jī)械中承壓設(shè)備的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性、設(shè)備的特殊性就要求化工企業(yè)提高對承壓設(shè)備安全管理意識。

2.2 加強(qiáng)對承壓設(shè)備的設(shè)計(jì)與制作的嚴(yán)謹(jǐn)性

化工機(jī)械設(shè)備的特殊性就要求在設(shè)備設(shè)計(jì)和制造過程中嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝和施工標(biāo)準(zhǔn)，保證設(shè)備的制造符合設(shè)計(jì)理念的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，設(shè)備中的每一個(gè)零件的質(zhì)量都關(guān)乎到整個(gè)設(shè)備是否可以投入使用，在設(shè)計(jì)過程中的一點(diǎn)疏忽都會對設(shè)備質(zhì)量產(chǎn)生影響，因此在零件尺寸的精準(zhǔn)度上要做到零誤差，保證零件的強(qiáng)度可以滿足設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備運(yùn)行強(qiáng)度用以保證設(shè)備的穩(wěn)定性。

2.3 注意承壓設(shè)備的保養(yǎng)和維修

化工企業(yè)需要配備相關(guān)的專業(yè)檢修設(shè)備，安排專業(yè)的設(shè)備檢修人員定期的對承壓設(shè)備進(jìn)行檢修，在檢修過程中要嚴(yán)格要求檢修工作的認(rèn)真細(xì)致，對機(jī)械設(shè)備的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行檢查，因?yàn)榛て髽I(yè)應(yīng)用的腐蝕性材料較多，尤其要注重承壓設(shè)備的連接零件，避免因?yàn)榱慵睦匣弯P蝕使設(shè)備連接產(chǎn)生裂縫導(dǎo)致腐g性材料的泄露，不僅會造成設(shè)備的腐蝕，還對施工作業(yè)人員的安全產(chǎn)生威脅。因此注意承壓設(shè)備的保養(yǎng)和維修可以避免安全事故的產(chǎn)生，最大限度的延長設(shè)備的使用壽命。

3 結(jié)束語

在當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的條件下，化工企業(yè)迅速發(fā)展，有了機(jī)遇也有了挑戰(zhàn)，尤其在環(huán)保和安全方面，所以，對化工設(shè)備的要求越來越高，化工設(shè)備的安全性與環(huán)保性影響著化工企業(yè)的發(fā)展水平，一旦化工機(jī)械發(fā)生故障，就會對企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響，因此本文對化工機(jī)械中承壓設(shè)備故障原因及處理策略進(jìn)行淺析，希望對化工企業(yè)生產(chǎn)安全提供幫助。

參考文獻(xiàn)：

篇（6）

機(jī)械設(shè)備的安裝是確保機(jī)械設(shè)備投產(chǎn)運(yùn)行的基礎(chǔ)，只有在科學(xué)規(guī)范的安裝條件下，才能保證機(jī)械運(yùn)行效率。這就要求機(jī)械生產(chǎn)單位必須嚴(yán)格重視化工機(jī)械設(shè)備的安裝工作，對安裝的每個(gè)程序進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，按照科學(xué)安裝標(biāo)準(zhǔn)將相關(guān)的設(shè)備與工具設(shè)置到指定位置，對機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行試用，但是在以后得工作中其運(yùn)行質(zhì)量以及工作效率的高低，甚至是使用周期的長短都存在不確定的因素，最重要的是這一機(jī)械設(shè)備是否能安全運(yùn)行，這在很大程度上取決于機(jī)械的安裝質(zhì)量，如果不做好安裝這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作，就會為日后的工作留下隱患，嚴(yán)重影響機(jī)械企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

鑒于機(jī)械設(shè)備的安裝質(zhì)量處于關(guān)鍵地位，為了確保安全生產(chǎn)，機(jī)械生產(chǎn)與安裝企業(yè)就要對機(jī)械設(shè)備安裝工程的工作進(jìn)行嚴(yán)格的控制與管理，加強(qiáng)對每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的監(jiān)督，減少由于化工機(jī)械設(shè)備安裝質(zhì)量不合格引發(fā)的安全事故，不僅會影響企業(yè)的形象也會對人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成威脅。

一、化工機(jī)械設(shè)備安裝中的問題

化工機(jī)械生產(chǎn)與安裝中容易出現(xiàn)以下問題：

1.設(shè)備安檢不善

科學(xué)的化工機(jī)械設(shè)備安裝程序是在沒有對設(shè)備正式安裝前要進(jìn)行安全與質(zhì)量的檢查，也就是要對機(jī)械設(shè)備的規(guī)格與質(zhì)量進(jìn)行核對與檢查，但是一些設(shè)備安裝企業(yè)并沒有在這一環(huán)節(jié)上給予過多的重視，在設(shè)備被輸送至安裝場地后，對其進(jìn)行簡單的清點(diǎn)，就直接去安裝，這就為以后的設(shè)備安裝的安全進(jìn)行帶來了不良影響。

2.沒有對安裝的土建基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格檢查

一些設(shè)備安裝企業(yè)沒有對安裝的土建基礎(chǔ)的檢查力度不夠，沒有使基礎(chǔ)線找到對應(yīng)的依據(jù)，對于設(shè)備機(jī)器的架構(gòu)與土建基礎(chǔ)之間的距離沒有一個(gè)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.沒有對安裝軸承、聯(lián)軸節(jié)以及減速機(jī)進(jìn)行規(guī)范控制

一些滑動軸承并未符合標(biāo)準(zhǔn)，上面帶有氣孔瑕疵，對于這樣不符合標(biāo)準(zhǔn)的零件由于檢查的疏忽，沒有對其進(jìn)行取締，而且一些滾動軸承的信號也并未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，安裝企業(yè)卻沒有給予充分的重視，這種對零件檢查不認(rèn)真的行為必將影響到日后機(jī)械的安全使用。

4.沒有認(rèn)真、謹(jǐn)慎地安裝

很多設(shè)備安裝企業(yè)存在一種自欺欺人的思想，將各種設(shè)備安裝以后，簡單地運(yùn)行一下，只要能夠順利工作就片面地認(rèn)為機(jī)械安裝成功了，沒有對安裝以后機(jī)械的運(yùn)行狀況做長期的監(jiān)督與觀察，這也成為了設(shè)備安全運(yùn)行的阻礙。

5.設(shè)備的密封面處理不科學(xué)

一些機(jī)械設(shè)備的密封面并不是完全符合標(biāo)準(zhǔn)的，可能會出現(xiàn)劃痕，一絲痕跡都有可能會影響機(jī)械的正常工作，如果施工單位沒有對這一問題足夠加以重視也會為以后的設(shè)備安全運(yùn)行留下隱患。

二、如何對化工機(jī)械設(shè)備安裝工程進(jìn)行質(zhì)量控制與管理

根據(jù)上面的化工機(jī)械設(shè)備安裝過程中出現(xiàn)的問題，再結(jié)合實(shí)際的工作情況與工作經(jīng)驗(yàn)，可以從以下方面入手，對化工機(jī)械設(shè)備進(jìn)行科學(xué)的安裝。

1.嚴(yán)格清點(diǎn)，檢查要安裝的機(jī)械設(shè)備

在沒有對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行正式安裝，要對已經(jīng)運(yùn)往施工現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格檢查，分配專業(yè)的技術(shù)人員對設(shè)備的編號與規(guī)格進(jìn)行核對，利用相關(guān)的精密儀器對設(shè)備的質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，并做好相關(guān)的記錄，再將現(xiàn)實(shí)的設(shè)備與設(shè)計(jì)圖中的相對比，讓設(shè)備逐一對號入座。當(dāng)設(shè)備被運(yùn)至裝配地點(diǎn)以后，相關(guān)的工作人員要根據(jù)設(shè)備的說明書，將設(shè)備拆解，以此核查各個(gè)零部件是否完全符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對于不合格的地方呀做好記錄，還要認(rèn)真核查所提供的設(shè)備是否與設(shè)計(jì)院提供的設(shè)計(jì)是一致的等等。

在完成了所有的檢查以后，要對設(shè)備專業(yè)之間的連接部分，一些關(guān)鍵部位，例如：管道接口、機(jī)器主體進(jìn)行復(fù)查，在檢查的過程中要確保在設(shè)備內(nèi)部沒有任何異物，在一切都得到保證以后，要對管道接口或者其他有孔徑的地方實(shí)行阻塞處理，防止來自外界的物質(zhì)深入機(jī)械內(nèi)部，影響機(jī)械的運(yùn)行質(zhì)量。

2.對設(shè)備基礎(chǔ)與澆注進(jìn)行嚴(yán)格審查

在對設(shè)備基礎(chǔ)與澆注進(jìn)行核查時(shí)要將基準(zhǔn)點(diǎn)以及生產(chǎn)建筑的縱橫中心線當(dāng)作基礎(chǔ)，安裝單位一定要確保支持機(jī)械安裝的土建基礎(chǔ)達(dá)到規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)以后，再將簽署的證件進(jìn)行移交，機(jī)械設(shè)備的最低端要和安裝支撐面保持一定的距離，一般來說這個(gè)距離不能超過50毫米。支撐機(jī)械的地面要擁有足夠的硬度，以支撐機(jī)器的安裝，最好選擇混凝土平面，而且要保證這個(gè)混凝土平面質(zhì)地均勻，平整無坑洼，在機(jī)械與混凝土地面中間加塞墊鐵，墊鐵的數(shù)量不能超過3塊，否則會使機(jī)械安裝失去平衡。

3.嚴(yán)格設(shè)備軸承、聯(lián)軸節(jié)以及減速機(jī)的配置

整個(gè)設(shè)備安裝的過程中，任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都十分重要。

例如：在對滑動軸承安裝的過程中，要對滑動軸承的軸瓦面進(jìn)行科學(xué)的檢查，確保其沒有任何的瑕疵，檢查其表面是否有砂眼，其中有無氣孔出現(xiàn)，在光亮下檢查上面有無裂紋，以及是否有脫胎的不良現(xiàn)象出現(xiàn)。一旦這些項(xiàng)目中有一項(xiàng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，就要對其更換，要科學(xué)地選擇那些外觀符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的，表面無裂痕，無銹跡，無瑕疵的滾動軸承，更重要的是滾動軸承的時(shí)間也要符合標(biāo)準(zhǔn)。以及軸承的底座與軸承的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一樣，要確保表面無瑕疵，無裂痕與砂眼，在對油室中的冷卻水管以及軸承座冷卻水室進(jìn)行裝配的過程中，一定要在安裝前對水壓進(jìn)行檢驗(yàn)，檢查其是否符合標(biāo)準(zhǔn)，以及聯(lián)軸節(jié)是否按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝配。

在對聯(lián)軸節(jié)加以配置和安裝的過程中，切忌取得緊力去地軸承進(jìn)行沖打，或者在里面加入墊片。

4.建立嚴(yán)格的安裝責(zé)任制度

對于每一個(gè)裝配環(huán)節(jié)都要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督與控制，對設(shè)備里面的緊鎖設(shè)施要進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，要保證設(shè)備安裝的牢靠與堅(jiān)固。一定要確保設(shè)備安裝在合適的機(jī)坐架上進(jìn)行，安裝工作人員不可以私自拆開相關(guān)的線路，一旦在安裝過程中，發(fā)現(xiàn)設(shè)備質(zhì)量方面的問題，要及時(shí)與生產(chǎn)廠家取得聯(lián)系，并于廠家進(jìn)行協(xié)商，把問題控制到最低限度。

三、總結(jié)

機(jī)械設(shè)備安裝人員一定要注意科學(xué)把握不同的安裝環(huán)節(jié)，對每一個(gè)步驟都要進(jìn)行科學(xué)地控制與把握，設(shè)備安全程度直接影響著設(shè)備的有效運(yùn)行，要對設(shè)備的安裝質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格拔把關(guān)，減少不必要的損害。

參考文獻(xiàn)

[1]楊耀雙，劉碧云．設(shè)備管理[M]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008：432-433．

篇（7）

中圖分類號：F416.45 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）42-0387-01

1、引言

化工設(shè)備在化學(xué)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)中具有重要的地位，是廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)的一種主要機(jī)械設(shè)備。化工設(shè)備不僅被應(yīng)用于化工領(lǐng)域，還被廣泛應(yīng)用于生活中的多個(gè)生產(chǎn)部門，如交通、醫(yī)藥、食品等生產(chǎn)領(lǐng)域。因此，化工設(shè)備的廣泛應(yīng)用有助于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。

2、機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備中的重要地位

化工設(shè)備為化學(xué)工業(yè)企業(yè)的順利生產(chǎn)和活動提供了一個(gè)保障。化學(xué)工業(yè)企業(yè)如果離開化工設(shè)備就難以發(fā)展進(jìn)步。機(jī)械技術(shù)伴隨著科技的發(fā)展而不斷創(chuàng)新，并被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。將機(jī)械技術(shù)應(yīng)用于化工設(shè)備中，在很大程度上促進(jìn)了化工業(yè)的發(fā)展。機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備應(yīng)用中具有重要作用，其作用是其他技術(shù)無法相比的。

（1）機(jī)械技術(shù)是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)

化工設(shè)備的安全運(yùn)作是保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)也是保證社會大局穩(wěn)定的重要前提，化工設(shè)備不是一個(gè)單一的體系，其結(jié)構(gòu)組成復(fù)雜，它是由若干個(gè)大中型機(jī)械設(shè)備共同組成的系統(tǒng)，各部分協(xié)調(diào)運(yùn)作共同完成化工生產(chǎn)從而滿足企業(yè)生產(chǎn)需求。因此必須同時(shí)保證各個(gè)部分正常運(yùn)轉(zhuǎn)才能保證整個(gè)系統(tǒng)的有序工作，摒棄安全隱患的存在，現(xiàn)代機(jī)械技術(shù)利用計(jì)算機(jī)、信息處理系統(tǒng)。傳感系統(tǒng)等控制手段，全方位監(jiān)控化工設(shè)備保證其安全有序運(yùn)行，一旦出現(xiàn)故障，設(shè)備中央集成系統(tǒng)就會接收到安全系統(tǒng)發(fā)送的故障信息，以便管理人員及時(shí)維修從而排除可能引發(fā)事故的安全隱患，所以說機(jī)械技術(shù)是化工企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

（2）機(jī)械技術(shù)滿足了化工生產(chǎn)工藝的基本要求

現(xiàn)代社會人們對化工產(chǎn)品的需求量越來越大，要求也越來越高，這就要求現(xiàn)代化工企業(yè)大批量，高質(zhì)量地生產(chǎn)化工產(chǎn)品，所以人們對化工設(shè)備的性能和精準(zhǔn)度要求越來越嚴(yán)格，不但要能夠滿足化工生產(chǎn)工藝的基本要求，而且對于產(chǎn)品的外觀和包裝愈來愈重視。實(shí)現(xiàn)化工設(shè)備的各項(xiàng)性能都要依靠機(jī)械技術(shù)，機(jī)械技術(shù)能否符合化工生產(chǎn)工藝的基本要求直接會影響產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，現(xiàn)代機(jī)械技術(shù)是在對傳統(tǒng)化工設(shè)備技術(shù)進(jìn)行總結(jié)與深入探討的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代化工生產(chǎn)工藝的實(shí)際需求，而逐步形成的科學(xué)。具體。客觀的技術(shù)類型，足以滿足化工生產(chǎn)工藝的基本要求，并對生產(chǎn)工藝的發(fā)展與創(chuàng)新具有一定的推動作用。

（3）機(jī)械技術(shù)實(shí)現(xiàn)了“降低消耗、增加產(chǎn)能”的技術(shù)要求

能源是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程中消耗的能源與礦產(chǎn)都比較多，化工設(shè)備陳舊，滿足不了現(xiàn)代化的生產(chǎn)需求，因此，要通過革新機(jī)械技術(shù)降低能源的消耗量并增加產(chǎn)能技術(shù)，進(jìn)而滿足工業(yè)生產(chǎn)的需求。機(jī)械技術(shù)應(yīng)用于化工設(shè)備中，不僅穩(wěn)定了化工設(shè)備的各系統(tǒng)性能，并且對機(jī)械技術(shù)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)創(chuàng)新，使化工設(shè)備性能更加優(yōu)化，而且使生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)低消耗、高產(chǎn)能。

3、機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備中的應(yīng)用

化工設(shè)備是為化工企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的機(jī)器設(shè)備，也是實(shí)現(xiàn)化工企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、科學(xué)化的重要工具和手段之一。機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備的應(yīng)用過程中是至關(guān)重要的，是保障化工設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是全面實(shí)現(xiàn)化工設(shè)備性能的現(xiàn)代技術(shù)之一。不同的化工企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目對于機(jī)械技術(shù)的要求也各不相同，機(jī)械技術(shù)不但滿足了現(xiàn)代化工設(shè)備的安全操作與全面使用的系統(tǒng)要求，也客觀促進(jìn)了化工設(shè)備生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，而且設(shè)計(jì)合理、質(zhì)量優(yōu)良的新型、高效化工設(shè)備，又可以有效促進(jìn)化工產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的提高，及能源消耗的大幅降低。機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備設(shè)計(jì)過程中應(yīng)用，主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)階段：

（1）技術(shù)設(shè)計(jì)階段

在化工設(shè)備設(shè)計(jì)過程中，其技術(shù)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)是將化工設(shè)備各部分功能原理方案具體轉(zhuǎn)化為機(jī)械技術(shù)，及其零部件的合理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。化工設(shè)備技術(shù)設(shè)計(jì)階段的機(jī)械技術(shù)應(yīng)用，能更全面的反映化工設(shè)備設(shè)計(jì)規(guī)律合理性、科學(xué)性的具體要求，因此，通過機(jī)械技術(shù)可以對原理方案設(shè)計(jì)提出必要的修改意見，甚至否定原設(shè)計(jì)方案。化工設(shè)備的技術(shù)設(shè)計(jì)中，機(jī)械技術(shù)作用主要包括：①：確定系統(tǒng)的各部件的總體布置、運(yùn)動的配合，計(jì)算運(yùn)動與動力參數(shù)，選擇原動機(jī)等，并應(yīng)考慮人一機(jī)一環(huán)境的合理關(guān)系；②：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，進(jìn)行零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，選擇材料，總裝配圖，確定幾何尺寸，確定配合關(guān)系和性質(zhì)等。

（2）整體計(jì)劃階段在化工設(shè)備的整體計(jì)劃階段，設(shè)計(jì)人員就要充分考慮到機(jī)械技術(shù)的問題

機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備設(shè)計(jì)整體計(jì)劃階段中的應(yīng)用，所具有的作用和意義都是不容忽視的，其有效保障化工設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行和安全生產(chǎn)。化工設(shè)備整體計(jì)劃階段，設(shè)計(jì)人員首先要確定化工設(shè)備的性質(zhì)、用途與使用年限基礎(chǔ)問題，并結(jié)合化工設(shè)備的造價(jià)控制、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，決定化工設(shè)備的機(jī)械技術(shù)類型與應(yīng)用范圍。在化工設(shè)備設(shè)計(jì)階段，設(shè)備各部分的機(jī)械性能都要尤為重視，一旦某一部分出現(xiàn)故障，都必將影響到化工生產(chǎn)，會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

4、通過機(jī)械技術(shù)促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的科學(xué)發(fā)展

機(jī)械技術(shù)是化工生產(chǎn)中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)技術(shù)，能夠確保化工設(shè)備的有效、穩(wěn)定運(yùn)行。隨著科技的發(fā)展，機(jī)械技術(shù)也在不斷發(fā)展并完善，將機(jī)械技術(shù)應(yīng)用于化工設(shè)備中能夠有效地促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。

（1）機(jī)械技術(shù)的完善促進(jìn)了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的全面發(fā)展

機(jī)械技術(shù)的完善不僅帶動了設(shè)備性能的發(fā)展，而且促進(jìn)了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。設(shè)備應(yīng)用技術(shù)以多角度、科技化的方式滿足了生產(chǎn)過程中各個(gè)功能的需求。機(jī)械技術(shù)的發(fā)展帶動了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，將機(jī)械技術(shù)增加現(xiàn)代元素，那么它將更好地促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用中的更深層技術(shù)的發(fā)展。從而使化工生產(chǎn)以低耗能、高產(chǎn)能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

（2）機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新

現(xiàn)如今是一個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，無論何種技術(shù)都需要在不斷的應(yīng)用過程中，結(jié)合世界先進(jìn)技術(shù)體系的創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)具體技術(shù)的全面創(chuàng)新。機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新，對于現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備的科學(xué)應(yīng)用與管理都是具有重要作用的，同時(shí)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的科學(xué)創(chuàng)新也是有一定促進(jìn)作用的。機(jī)械技術(shù)與化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)之間是相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系，兩者之間的科學(xué)創(chuàng)新是建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，并結(jié)合和借鑒世界先進(jìn)的技術(shù)理論，才能有效保證兩者的共同科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。

綜上所述，隨著科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展的同時(shí)，機(jī)械技術(shù)也越來越成熟和完善，機(jī)械技術(shù)將對于化工設(shè)備的安全穩(wěn)定生產(chǎn)與運(yùn)行提供更為可靠的保障，有效促進(jìn)了化工領(lǐng)域生產(chǎn)技術(shù)的提高。同時(shí)，伴隨著國家大力提倡的相關(guān)節(jié)能減排的這一理念，并在生產(chǎn)中不斷深入貫徹與落實(shí)，機(jī)械技術(shù)將在化工企業(yè)生產(chǎn)中降低能源消耗、節(jié)約企業(yè)成本以及提高產(chǎn)能上發(fā)揮越來越大的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)

篇（8）

1機(jī)械制造技術(shù)在化工設(shè)備中的重要性

化工設(shè)備在化工生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用，化工設(shè)備主要由五個(gè)部分組成，原動、傳動、安全警報(bào)、工作及操縱控制部分，每個(gè)組成部分構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的單元，它們共同組成一個(gè)具有一定使用功能的機(jī)械技術(shù)系統(tǒng)，因此，化工設(shè)備的每一部分都要用到機(jī)械制造技術(shù)，機(jī)械制造技術(shù)是化工設(shè)備的核心技術(shù)，每一個(gè)單元都離不開機(jī)械制造技術(shù)，一個(gè)大型的化工系統(tǒng)則需要多個(gè)大中型機(jī)械設(shè)備共同組成。化工設(shè)備的發(fā)展離不開機(jī)械制造技術(shù)的進(jìn)步，機(jī)械制造技術(shù)對化工設(shè)備所發(fā)揮的作用是無法取代的。

2機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備應(yīng)用中的作用

2.1化工設(shè)備安全運(yùn)行的必要保障

化工設(shè)備并不是單一的設(shè)備,大多與許多大中型的各類機(jī)械設(shè)備共同組成,來滿足化學(xué)工藝生產(chǎn)中的各種要求。在這些大中型機(jī)械設(shè)備中，要將他們合并成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)一定化學(xué)功能的化學(xué)設(shè)備系統(tǒng)，還需要這些機(jī)械設(shè)備各個(gè)系統(tǒng)之間良好的協(xié)調(diào)配合，對每個(gè)機(jī)械設(shè)備加強(qiáng)控制。例如常見的化學(xué)功能過濾，分離，蒸餾等，都需要各個(gè)設(shè)備之間協(xié)調(diào)配合，這樣才能保證功能的實(shí)現(xiàn)，并保證設(shè)備的安全性。現(xiàn)代機(jī)械技術(shù)結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、信號處理技術(shù)，自動化技術(shù)等現(xiàn)代工業(yè)控制技術(shù)，全方位實(shí)時(shí)檢測化工設(shè)備的正常運(yùn)行，一旦發(fā)現(xiàn)故障，第一時(shí)間排除故障，保證化工設(shè)備的安全性。

2.2能夠滿足化工生產(chǎn)工藝的基本要求

現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)企業(yè)對于化工產(chǎn)品的需求量大大增加，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求高，因此，生產(chǎn)化工產(chǎn)品的化工設(shè)備必須滿足生產(chǎn)化工產(chǎn)品的要求，這對化工設(shè)備的基本性能提出了更高的要求。化工設(shè)備的性能好壞要通過機(jī)械設(shè)備來體現(xiàn)。機(jī)械設(shè)備技術(shù)的性能如何，是否穩(wěn)定，是否符合生產(chǎn)工藝的要求，都會影響到化工設(shè)備的性能，同時(shí)，也會影響到所生產(chǎn)出的化工產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。機(jī)械設(shè)備在結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，能夠很好的實(shí)現(xiàn)各個(gè)部位，各個(gè)單元之間的通信連接，滿足化工生產(chǎn)工藝的基本要求。

2.3實(shí)現(xiàn)降低消耗、增加產(chǎn)能的技術(shù)要求

化學(xué)工業(yè)的生產(chǎn)需要對礦產(chǎn)進(jìn)行一系列的加工，處理，往往要經(jīng)過過濾，反應(yīng)，蒸餾，分離等等一系列工藝才能提取出原料，其中加工的環(huán)境很多時(shí)候都有著特殊的要求，例如高溫高壓等，而這些環(huán)境的建立都需要大量的能量作為支撐，相應(yīng)地也就必然會消耗大量的能源，因此，對化工設(shè)備提出了更高的要求，希望能通過對化工設(shè)備的改進(jìn)來實(shí)現(xiàn)降低消耗，增加產(chǎn)能的要求。機(jī)械技術(shù)作為實(shí)現(xiàn)化工設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)，在一定程度上能幫助實(shí)現(xiàn)降低消耗，增加產(chǎn)能的要求，也能節(jié)省更多人力物力，讓生產(chǎn)效率更高。

3通過機(jī)械技術(shù)促進(jìn)化工設(shè)備的科學(xué)發(fā)展

化工設(shè)備是保障各種化工工藝平穩(wěn)進(jìn)行的基礎(chǔ)，機(jī)械制造技術(shù)作為化工設(shè)備的關(guān)鍵性技術(shù)，承擔(dān)著化工設(shè)備是否能平穩(wěn)運(yùn)行的責(zé)任，同時(shí)，也是化工設(shè)備能夠穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障。機(jī)械設(shè)備技術(shù)的發(fā)展必然促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)而提高化工產(chǎn)品的性能和質(zhì)量。化工設(shè)備技術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

3.1以完善的機(jī)械技術(shù),促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的全面發(fā)展

機(jī)械設(shè)備技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，在一定程度上，有效地幫助了化工設(shè)備的進(jìn)步與發(fā)展，提高了化工設(shè)備的技術(shù)水平，增強(qiáng)了化工設(shè)備的性能，促進(jìn)了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的全面發(fā)展。化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的最終目的是制造出化工產(chǎn)品，并保障其產(chǎn)量和質(zhì)量，滿足企業(yè)生產(chǎn)的各種具體的功能要求，提高產(chǎn)品生產(chǎn)率，減小能源消耗。其中，機(jī)械設(shè)備技術(shù)的完善，對化工設(shè)備技術(shù)的全面發(fā)展具有很大的推動作用，提高化工企業(yè)的產(chǎn)能，降低能源的消耗，具有很大的價(jià)值。

3.2以機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新,促進(jìn)化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的科學(xué)創(chuàng)新

創(chuàng)新是當(dāng)今社會的主旋律，是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動力，只有不斷的發(fā)展創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代潮流，永遠(yuǎn)立于不敗之地。在化工企業(yè)中，機(jī)械技術(shù)的創(chuàng)新就是化工設(shè)備進(jìn)步的源動力，在機(jī)械技術(shù)上的每一次技術(shù)進(jìn)步，都能推動化工設(shè)備的革新與更新?lián)Q代。機(jī)械技術(shù)與化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的相互影響，相輔相成，相互促進(jìn)，二者互為助力，共同實(shí)現(xiàn)發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)了機(jī)械設(shè)備技術(shù)與化學(xué)設(shè)備，化學(xué)工藝的進(jìn)步，對長遠(yuǎn)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩者的結(jié)合，在一定程度上，有效的保證了科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。

4機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備中的具體應(yīng)用

化工設(shè)備通過機(jī)械設(shè)備的使用，輔助以信息技術(shù)，自動化，控制技術(shù)等多個(gè)學(xué)科共同作用，將機(jī)械制造技術(shù)連接為一個(gè)完整的化工系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)的自動化與科學(xué)化，并且還能通過傳感器，攝像頭等實(shí)時(shí)檢測化工工藝制造的情況，以免發(fā)生故障，人們無法及時(shí)搶修，有效地維護(hù)了化工設(shè)備的穩(wěn)定性，極大地保障了生產(chǎn)的安全性，保證了工人的安全。并且，由于機(jī)械化程度提高，節(jié)省了人力成本，相當(dāng)于進(jìn)一步降低了化工企業(yè)的成本，使化工生產(chǎn)的效率更高，促進(jìn)了生產(chǎn)產(chǎn)品的產(chǎn)量提高。機(jī)械技術(shù)在化工設(shè)備中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

4.1機(jī)械制造技術(shù)設(shè)計(jì)階段

在機(jī)械制造設(shè)計(jì)初級階段，即作為機(jī)械制造技術(shù)的設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)是為進(jìn)一步的制造做準(zhǔn)備，所以必須要先在設(shè)計(jì)層面將各個(gè)機(jī)械部件零件的結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，將化工設(shè)備各個(gè)分系統(tǒng)的制造原理方案轉(zhuǎn)化為機(jī)械方案，通過零部件的合理規(guī)劃與設(shè)計(jì)，最終設(shè)計(jì)出符合實(shí)際，符合科學(xué)規(guī)律的化工設(shè)備方案。在技術(shù)設(shè)計(jì)階段的重點(diǎn)在于把握化工設(shè)備系統(tǒng)的整體框架，對于整個(gè)設(shè)備實(shí)現(xiàn)的功能要有一個(gè)整體的把握，在此基礎(chǔ)之上，具體到每一個(gè)分系統(tǒng)，對各個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)部件的總體布置要先確定好，并且，計(jì)算好動力和運(yùn)動的參數(shù)，考慮好“人員-機(jī)器-工作環(huán)境”之間關(guān)系的合理性，對各個(gè)零部件進(jìn)行具體設(shè)計(jì)，最后再進(jìn)行施工等。同時(shí)，在設(shè)計(jì)初期，對各個(gè)設(shè)備的性能要有充分的了解，各個(gè)設(shè)備的性能，型號是否配套，參數(shù)是否設(shè)計(jì)合理，都必須考慮清楚，并設(shè)計(jì)好，以免在實(shí)際運(yùn)行過程中出現(xiàn)故障，將會給整個(gè)化工系統(tǒng)都帶來不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

4.2整體上進(jìn)行計(jì)劃階段

在機(jī)械制造技術(shù)的整體計(jì)劃階段，最重要的是要從整體上把握大局，不但要對化工設(shè)備方面考慮問題，而且還要充分重視機(jī)械設(shè)備在化工設(shè)備中發(fā)揮的重要作用，對可能遇到的機(jī)械問題充分考慮，提前排除可能遇到的問題和障礙，保證化工設(shè)備的平穩(wěn)運(yùn)行，并且，對生產(chǎn)過程中對生產(chǎn)人員的安全性問題也要引起足夠的重視，必須保證生產(chǎn)人員的安全，在化工問題頻發(fā)的今天，保證生產(chǎn)安全尤為重要。在選擇機(jī)械類型上，要對機(jī)械的價(jià)格，用途，類型，性質(zhì)有詳細(xì)的了解，必須要考慮到機(jī)械設(shè)備的整體性能，結(jié)合設(shè)備的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和造價(jià)控制決定機(jī)械技術(shù)的類型和應(yīng)用范圍，在保證設(shè)備質(zhì)量的前提下，盡量減少設(shè)備成本，獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益。

5結(jié)語

由于機(jī)械技術(shù)的自動化程度高，便于控制，節(jié)省了大量人力成本，在化工設(shè)備中使用廣泛，因此，機(jī)械制造技術(shù)在一定程度上深刻地影響了化工設(shè)備的使用，機(jī)械技術(shù)的發(fā)展與完善為化工設(shè)備的運(yùn)行提供了重要的技術(shù)保障，促進(jìn)了化工設(shè)備應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。現(xiàn)階段，機(jī)械制造技術(shù)被廣泛應(yīng)用于化工設(shè)備中，不僅使得化工設(shè)備運(yùn)行具有穩(wěn)定性和安全性，而且提高了化工設(shè)備的運(yùn)行效率，使化工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)不斷發(fā)展并完善。

參考文獻(xiàn):

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篇（9）

目前，隨著社會經(jīng)濟(jì)市場的不斷完善，各行各業(yè)都面臨著競爭激烈的市場環(huán)境。為此，要想在競爭激烈的環(huán)境中占有一席之地，企業(yè)就必須在完善自身建設(shè)的過程對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行更新?lián)Q代。傳統(tǒng)的化工行業(yè)也是如此。在化工企業(yè)正常運(yùn)行的過程中，化工設(shè)備與機(jī)械是其發(fā)展得一個(gè)重要因素。化工設(shè)備與機(jī)械對化工企業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。在化工企業(yè)正常生產(chǎn)的過程中，把握化工設(shè)備和機(jī)械的最新動態(tài)，及時(shí)解決其中產(chǎn)生的問題，并分析其產(chǎn)生問題的原因，解決化工生產(chǎn)中產(chǎn)生的主要矛盾，促進(jìn)化工企業(yè)的生產(chǎn)，將其各種潛藏的危害降到最低狀態(tài)。

1.化工設(shè)備機(jī)械發(fā)展歷程與前景

化工行業(yè)已經(jīng)在市場經(jīng)濟(jì)中占有一定的分量。為促進(jìn)化工企業(yè)在競爭激烈的環(huán)境中獲得更好的發(fā)展，筆者對其發(fā)展歷程以及后期發(fā)展前景進(jìn)行簡單分析。

1.1.化工設(shè)備與機(jī)械的發(fā)展歷程

我國化工行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中已經(jīng)獲得了較快的發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展極大地促進(jìn)了我國化工企業(yè)的發(fā)展。在新的市場環(huán)境中，化工行業(yè)和石油行業(yè)不斷擴(kuò)大，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)實(shí)行了戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，從過去粗放的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)模式已經(jīng)轉(zhuǎn)向成為集約型經(jīng)濟(jì)方式，這在一定程度上制約了我國化工行業(yè)的發(fā)展[1]。化工機(jī)械生產(chǎn)得不到創(chuàng)新，使得該行業(yè)處于一種虧損的狀態(tài)。在我國化工企業(yè)不斷改革的過程中，化工設(shè)備機(jī)械技術(shù)在2004年迎來了新的發(fā)展時(shí)期，將我國化工虧損狀態(tài)迅速地轉(zhuǎn)變過來。這樣的轉(zhuǎn)變模式在一定程度上促進(jìn)了我國化工企業(yè)的發(fā)展。使得化工企業(yè)結(jié)構(gòu)和制度獲得相應(yīng)的調(diào)整。有資料顯示，我國在2005年，隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，化工行業(yè)的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)保持增長的模式，從市場低靡狀態(tài)轉(zhuǎn)變成為良性循環(huán)的發(fā)展模式。在國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的帶動下，化工行業(yè)抓住良好的商業(yè)契機(jī)，不斷拓展市場，以獲得一定的市場競爭地位。

1.2.化工設(shè)備與機(jī)械地發(fā)展前景

現(xiàn)如今，化工行業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性行業(yè)，在一定程度上嚴(yán)重的影響著我國國民經(jīng)濟(jì)的增長。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的過程中，化工企業(yè)必將迎來更廣泛地發(fā)展前景，其經(jīng)濟(jì)效益也會隨之穩(wěn)步增長[2]。化工行業(yè)的迅猛增長帶動我國其他行業(yè)的發(fā)展，使得機(jī)械行業(yè)整體水平得到提升。我國將在不久的未來迎來化工設(shè)備機(jī)械的良好發(fā)展，促進(jìn)化工行業(yè)步入一個(gè)良好的發(fā)展軌道。

2.化工設(shè)備與機(jī)械的重要性

從某一方面上而言，化工設(shè)備的完善和整體水平?jīng)Q定了化工生產(chǎn)品的質(zhì)量和成本，化工設(shè)備和機(jī)械必須符合化學(xué)工業(yè)的機(jī)械化要求和安全可靠的運(yùn)轉(zhuǎn)。化工設(shè)備與機(jī)械為化工企業(yè)的產(chǎn)品提供了良好的作業(yè)基礎(chǔ)，保證化工企業(yè)的正常運(yùn)行。在化工企業(yè)生產(chǎn)的過程中，化工設(shè)備與機(jī)械基本上就已經(jīng)決定了化工生產(chǎn)的穩(wěn)定性和牢固性。化工企業(yè)在其要求高產(chǎn)出、低投入的過程中化工設(shè)備與機(jī)械必須首先運(yùn)行。化工設(shè)備與機(jī)械是整個(gè)化工產(chǎn)品生的基礎(chǔ)和根本，化工設(shè)備和機(jī)械運(yùn)行的具體狀況決定了企業(yè)現(xiàn)代化運(yùn)行的狀況。

3.提高化工設(shè)備與機(jī)械高效化的措施

化工設(shè)備與機(jī)械在化工生產(chǎn)的過程中具有重要的作用。為提高化工設(shè)備與機(jī)械的高效化，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面著手：

3.1.嚴(yán)格采購設(shè)備與機(jī)械，重視產(chǎn)品質(zhì)量

化工設(shè)備與機(jī)械在出廠前，在其生產(chǎn)加工和組建的過程中，會出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，在化工設(shè)備與機(jī)械采購的過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查、驗(yàn)收產(chǎn)品的合格質(zhì)量。從產(chǎn)品的外形、型號、設(shè)計(jì)、技術(shù)、工藝等方面做好質(zhì)量檢驗(yàn)工作。化工設(shè)備與機(jī)械采購重質(zhì)量獲得了保證，在其后期產(chǎn)品生產(chǎn)的過程中才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品。

3.2.正確安裝設(shè)備，合理操作規(guī)范

化工設(shè)備與機(jī)械到達(dá)使用的區(qū)域內(nèi)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定法機(jī)械與設(shè)備的放置，同時(shí)符合相應(yīng)的技術(shù)要求，將設(shè)備與機(jī)械放置在最合理的環(huán)境中。將設(shè)備與機(jī)械平穩(wěn)固定的打牢，做好相應(yīng)的調(diào)試工作。在對化工設(shè)備與機(jī)械安裝的過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照安裝說明書，并且有專業(yè)人員進(jìn)行安裝。專業(yè)人員安裝的過程中可以及時(shí)解決化工設(shè)備與機(jī)械中出現(xiàn)的問題，根據(jù)設(shè)備特點(diǎn)和性質(zhì)進(jìn)行合理規(guī)范的安裝。在化工生產(chǎn)的過程中，不可讓設(shè)備與機(jī)械符合運(yùn)轉(zhuǎn)。每次使用設(shè)備與機(jī)械之前，合理調(diào)整使用方式，定期檢查設(shè)備與機(jī)械。檢驗(yàn)設(shè)備機(jī)械運(yùn)作的環(huán)境與工序是否符合相應(yīng)的規(guī)范。

3.3.做好設(shè)備與機(jī)械的保養(yǎng)工作，保持設(shè)備與機(jī)械的正常運(yùn)行

化工設(shè)備與機(jī)械最容易出現(xiàn)老化。因此，在每臺設(shè)備與機(jī)械使用壽命期限內(nèi)，重視對設(shè)備與機(jī)械的保養(yǎng)工作。保養(yǎng)工作可以延長設(shè)備與機(jī)械的使用使用壽命，延緩設(shè)備與機(jī)械的老化速度，在生產(chǎn)的工程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決[3]。采取有效的保養(yǎng)手段可以快速復(fù)原設(shè)備與機(jī)械，不耽誤化工企業(yè)的生產(chǎn)工作。

3.4.做好定期檢查工作，保證化工設(shè)備與機(jī)械的同步維修

定期檢查工作能夠有效保證化工設(shè)備與機(jī)械的正常運(yùn)行。對化工設(shè)備與機(jī)械的定期檢查還是化工生產(chǎn)所必備的。定期檢查化工設(shè)備與機(jī)械，可以將化工生產(chǎn)中的故障降到最低。化工生產(chǎn)是一個(gè)連續(xù)性的操作，若是其中莫伊環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將會直接影響其他工序的操作。對化工設(shè)備與機(jī)械的定期檢查可以避免生產(chǎn)中問題的出現(xiàn)，即使出現(xiàn)問題時(shí)也能夠及時(shí)地解決。

4.結(jié)語

總之，在我國化工行業(yè)不斷發(fā)展的過程中，如何提高化工設(shè)備與機(jī)械的高效運(yùn)轉(zhuǎn)是每一個(gè)化工企業(yè)所關(guān)注的問題。提高化工設(shè)備與機(jī)械的技術(shù)水平。在化工企業(yè)生產(chǎn)的過程中，減少故障的發(fā)生，為化工企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的增長。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭芳.淺談如何提高化工設(shè)備與機(jī)械的高效化[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2011（15）：29

篇（10）

（Jiangsu Food Science College School of Biological and Chemical Engineering，Huai'an 223003，China）

摘要： 《化工設(shè)備基礎(chǔ)》課程是高職院校化工類專業(yè)開設(shè)的一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課。本人結(jié)合自己幾年的教學(xué)感受和學(xué)院的實(shí)際情況，從內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法和考核方式上進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐，取得了較好的教學(xué)效果。

Abstract: Equipment Basis of Chemical Engineering is a professional course with strong comprehensiveness for Chemical Engineering Specialty in Higher Vocational Colleges.We discuss the curriculum reform from three aspects, such as content setting, teaching method and assessment methods,combining with our teaching experience.

關(guān)鍵詞： 高職 化工設(shè)備 課程改革

Key words: higher vocational college；equipment of chemical engineering；curriculum reform

中圖分類號：G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2011）26-0185-02

0引言

《化工設(shè)備基礎(chǔ)》課程是高職院校化工類專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課程，它綜合了《化工容器與設(shè)備》、《材料力學(xué)》、《金屬材料學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》等多門課程的內(nèi)容，是一門理論與實(shí)用并重、工程性、綜合性很強(qiáng)的專業(yè)課[1]。該課程的學(xué)習(xí)能使學(xué)生獲得必要的機(jī)械基礎(chǔ)知識，掌握從材料、設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)等方面綜合分析壓力容器的性能和工藝，初步具備化工設(shè)備的設(shè)計(jì)能力，對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和工程能力起著至關(guān)重要的作用。

目前很多高職院校的《化工設(shè)備基礎(chǔ)》教學(xué)過多專注于書本上的理論知識，忽略了對學(xué)生動手能力、設(shè)計(jì)理念的培養(yǎng)和綜合能力的提高，使得教學(xué)工作達(dá)不到應(yīng)有的目標(biāo)。我們從培養(yǎng)“應(yīng)用技能型”人才目標(biāo)出發(fā)，對《化工設(shè)備基礎(chǔ)》從內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法和考核方式上進(jìn)行了一些探索和實(shí)踐，取得了較好的教學(xué)效果。

1合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容

目前關(guān)于這門課的教材有很多（如《化工設(shè)備基礎(chǔ)》，王紹良主編，化學(xué)工業(yè)出版社，2009年[2]；《化工設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，譚蔚主編，天津大學(xué)出版社，2007年[3]；《化工設(shè)備機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，潘永亮，劉玉良，科學(xué)出版社，1999年[4]。表1為以上三本教材的主要內(nèi)容的異同。

上表顯示了上述三本教材的主要內(nèi)容，從相同點(diǎn)上看，這其實(shí)也是《化工設(shè)備基礎(chǔ)》的主要內(nèi)容，包括了化工設(shè)備常用材料、工程力學(xué)基礎(chǔ)、壓力容器設(shè)計(jì)、塔設(shè)備、管殼式換熱器和攪拌反應(yīng)釜。如果細(xì)化到每一節(jié)，其基本內(nèi)容也差不多，這說明這三本教材在主要內(nèi)容方面大同小異，這也為我們合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)。除此以外，三本教材還有些不同點(diǎn)，如《化工設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》中沒有關(guān)于機(jī)械傳動和連接方面的內(nèi)容；只有《化工設(shè)備基礎(chǔ)》中有化工管路和化工設(shè)備故障診斷知識。

通過以上分析，結(jié)合我院化工專業(yè)的實(shí)際情況，我們制定了《化工設(shè)備基礎(chǔ)》課程的教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括化工設(shè)備常用材料、工程力學(xué)基礎(chǔ)、壓力容器設(shè)計(jì)、塔設(shè)備、管殼式換熱器、攪拌反應(yīng)釜，對機(jī)械傳動與連接、化工管路、化工設(shè)備故障診斷等內(nèi)容進(jìn)行整合，在教學(xué)中設(shè)置了選修內(nèi)容（機(jī)械傳動與連接、化工管路與閥門基礎(chǔ)知識），這樣既保證了主要教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)還擴(kuò)充了學(xué)生的知識面，也為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)提供了支撐。

2豐富教學(xué)手段和方法

2.1 板書與多媒體授課方式相結(jié)合傳統(tǒng)的板書授課方式具有推理性強(qiáng)、互動性好，學(xué)生易于接受等優(yōu)點(diǎn)，在《化工設(shè)備基礎(chǔ)》的教學(xué)中廣為使用，但在表現(xiàn)一些復(fù)雜的圖形、企業(yè)的現(xiàn)場操作實(shí)景等，單純依靠教師在黑板上畫簡單的圖示和一些語言上的描述是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這也為多媒體教學(xué)提供了廣闊的空間。多媒體具有影音的真實(shí)性以及圖文并茂、靈活多樣的優(yōu)勢，可以把語言難以說清的問題，通過語音和圖片相對輕松的解決，使學(xué)生輕松掌握[5]。但是多媒體教學(xué)中的情感互動性差、推理性差。這些也就決定了本門課程應(yīng)采用板書與多媒體相結(jié)合的授課方式。對理論推理性強(qiáng)的采用板書教學(xué)，對需要展示復(fù)雜圖片和操作視頻的采用多媒體教學(xué)。我們現(xiàn)在采用的板書授課時(shí)間與多媒體授課時(shí)間比例約為1∶1，效果較好。

2.2 課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合《化工設(shè)備基礎(chǔ)》的課堂教學(xué)主要講授課本上的理論知識，解決一些理論問題，但僅僅是課堂教學(xué)是不能夠滿足這門課程的教學(xué)要求的，也無法保證教學(xué)效果。近些年來，學(xué)院分別建立了化工管路拆裝實(shí)訓(xùn)室、化工仿真實(shí)訓(xùn)室，這也為《化工設(shè)備基礎(chǔ)》的現(xiàn)場教學(xué)提供了場所。如在化工設(shè)備常用材料及化工管路的教學(xué)中，在實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)場教學(xué)的效果明顯好于純粹的課堂教學(xué)，為此，我們采用課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式，既保證了理論教學(xué)的完整性，又豐富了教學(xué)形式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.3 課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，是完成從理論知識到實(shí)際應(yīng)用的飛躍的重要步驟，能鞏固和加強(qiáng)課程的基本理論，獲得較為全面的訓(xùn)練[1]。《化工設(shè)備基礎(chǔ)》教學(xué)大綱要求了學(xué)生需要具有掌握初步的設(shè)計(jì)能力，因此我們在教學(xué)環(huán)節(jié)中設(shè)置了課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，主要為了激活學(xué)生的創(chuàng)造力。依據(jù)教學(xué)大綱，在選題類型、規(guī)格和設(shè)計(jì)深度上擴(kuò)大自由度，學(xué)生根據(jù)自己的興趣，制定出典型合理的設(shè)計(jì)課題。一方面改學(xué)生被動接受設(shè)計(jì)課題為學(xué)生依據(jù)自己的興趣主動選題，另一方面在規(guī)范設(shè)計(jì)步驟，要求學(xué)生必須依據(jù)相關(guān)手冊、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、圖冊等設(shè)計(jì)技術(shù)資料進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)，同時(shí)能熟悉運(yùn)用相關(guān)手冊，規(guī)范等。這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性，也使設(shè)計(jì)課題更加接近實(shí)際。我們大力提倡學(xué)生利用相關(guān)繪圖軟件繪出設(shè)備裝配圖，這樣不僅圖紙質(zhì)量整潔、美觀，而且能將設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識緊密相連，有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)解決工程問題的能力。

3多種形式結(jié)合的考核方式

考試作為對學(xué)習(xí)結(jié)果的全面檢驗(yàn)，對學(xué)生學(xué)習(xí)起到導(dǎo)向的作用。《化工設(shè)備基礎(chǔ)》總課時(shí)為80學(xué)時(shí)，其中理論課60學(xué)時(shí)，課程設(shè)計(jì)20學(xué)時(shí)。我們對本門課的考核采取了平時(shí)成績、課程設(shè)計(jì)成績和期末考試成績相結(jié)合的方式，其中平時(shí)成績、課程設(shè)計(jì)成績各占20%，期末測試占60%。平時(shí)成績反映學(xué)生了出勤、聽課、課堂練習(xí)、作業(yè)等情況；課程設(shè)計(jì)主要反映的是學(xué)生在相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)理念，同時(shí)考查了學(xué)生閱讀和繪制零件圖、設(shè)備圖的能力以及典型設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算能力；期末考試采用閉卷方式，我們不涉及到復(fù)雜公式的推導(dǎo)，重在基礎(chǔ)知識，適當(dāng)增加一些理論推導(dǎo)，這樣不僅強(qiáng)化了學(xué)生的基礎(chǔ)知識，也適當(dāng)提高了命題范圍，擴(kuò)充了知識范圍，使得考試成績能基本上反映學(xué)生的知識和能力。

近幾年來，《化工設(shè)備基礎(chǔ)》的教學(xué)在教師和學(xué)生的努力下取得了一定的成績，但是仍然需要師生繼續(xù)努力。面對課程教學(xué)改革這項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，我們將努力探索，不斷創(chuàng)新，為社會培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]張艷君.高職院校《化工設(shè)備基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革探究[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2010，5：45．

[2]王紹良.化工設(shè)備基礎(chǔ)（第二版）[M].化學(xué)工業(yè)出版社，2009.03.

篇（11）

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》是我校化學(xué)工程與工藝專業(yè)一門綜合性的機(jī)械類基礎(chǔ)課，它涉及多個(gè)學(xué)科，主要側(cè)重化工機(jī)械設(shè)備的基本原理和實(shí)際工業(yè)應(yīng)用[1-3]。通過學(xué)習(xí)該課程，可使學(xué)生了解和掌握中低壓容器的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，包括中低壓力容器的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)以及應(yīng)力分析，了解和熟悉管殼式換熱器、攪拌反應(yīng)器、填料吸收塔、減壓精餾塔的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理，在化工工藝課程的學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知這些化工機(jī)械設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用與操作方法；了解和掌握化工過程機(jī)械設(shè)備的基本原理，增加學(xué)生對化工機(jī)械設(shè)備工業(yè)應(yīng)用的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際化工生產(chǎn)中善于分析和解決問題的能力，并能應(yīng)用最新的化工設(shè)備設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對化工工藝過程中的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行基本的選型，初步建立起完整的化工設(shè)備機(jī)械設(shè)計(jì)思想。本課程的知識點(diǎn)零散、工程概念多、實(shí)踐性強(qiáng)，要想突出教學(xué)重點(diǎn)、提高教學(xué)效果、保障教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)出拔尖的應(yīng)用型人才，則須注重課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

1課程教學(xué)中存在的問題

《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程內(nèi)容涉及到化工、機(jī)械設(shè)計(jì)、材料力學(xué)等多個(gè)學(xué)科，傳統(tǒng)教學(xué)方式存在一定的不足，例如教學(xué)內(nèi)容陳舊；教學(xué)方式單調(diào)，缺乏對學(xué)生的引導(dǎo)；理論教學(xué)與工程實(shí)踐聯(lián)系不緊密；學(xué)生工程倫理意識薄弱等問題。因此，為了提高學(xué)生分析能力、工程意識、解決工程設(shè)計(jì)及工程問題的能力，培養(yǎng)出新工科背景下拔尖的應(yīng)用型人才，有必要進(jìn)行《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》課程的改革與創(chuàng)新。

2課程改革探索