緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇實體經濟發展方向范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

(二)發揮地方社會成員主體作用，構建多方利益和命運共同體

篇（2）

 

一、創建以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的背景

（一）高職教育專業實踐教學存在的主要問題

1、高職教育專業實踐教學主體地位不突出

高職教育的專業課程一般分為專業基礎課和專心核心課，其中專心核心課多是操作性、實務性較強的技能課程，需要通過大量的課程實踐來認識、體驗與提升。但目前專心核心課的實踐課時在總課時中的比例是比較低的，甚至在某些院校存在著實踐課程開設率低、隨意調整實踐教學內容及模式的現象，尚未真正擺脫理論教學為主的傳統講授方式，嚴重影響了學生職業能力的培養。

2、實踐教學的師資水平有待提高

高職院校所需的雙師型師資一般要求相對優良的工作環境、優厚的薪資報酬、良好的實踐教學設備，這就成了各職業院校聘請雙師型教師的阻力。很多職業院校的教師多屬于“學院派”（從學校到學校），缺乏企業一線的具體工作經驗，實際動手能力不強，實際工作經驗不足。導致專業實踐教學的內容陳舊、模式單一、體系不完整；教學方法欠缺、教學手段墨守陳規，嚴重影響了實踐教學的效果及質量。

3、專業教學理論與實踐沒能“無縫對接”

經濟的發展與企業環境的變化使得專業的相關知識也隨之改變，專業相關課程的理論知識也隨之產生一些更新與外延，實踐技能更是產生較大的變化。職業教育要求以行業執業標準導入教學內容，加強理論教學與實踐教學的“無縫對接”。由于專業教師多數缺乏實際工作經驗，各門課程實踐培養標準、內容及教學計劃的制訂沒有很好地協調、遞進與銜接，造成職業教育理論教學與實踐教學相脫節。這樣，就很難將各門課程理論教學所支撐的職業技能匯總在一起形成的綜合崗位職業能力，達到提升高職學生的崗位核心能力和就業核心力的目的。

4、沒能充分建設專業工學結合的校外實踐教學基地

由于高職院校資金投入有限，校內的試驗環境基本以機房和模擬環境為主，無法實現真實操作，因此，建立完善的校企合作、工學結合的校外實踐教學基地就顯得尤為重要。然而，目前多數校外實踐基地基本停留在參觀、實習的層次上，無法真正的納入到實踐教學體系中去，更談不上產學研結合的深層次合作。

（二）高職教育專業實踐教學的突破點

工學結合難，難在什么地方？難在工學結合的一方高職院校的積極性較高，而工學結合的另一方，企業的積極性較低，高職院校處于“一廂情愿”的“單相思”狀態。這是因為企業是以生產、經營為中心，是以追求經濟效益的最大化為目標的。尤其是以私營為主的中小企業更是如此。因此，高職院校要與企業結合，要遵循“先服務、后合作”的原則，放下架子，了解企業對人才和管理的需求，通過多方面為企業提供主動、周到、無償的服務，讓企業首先獲得利益，見到成效，才有與企業合作的基礎條件。所以，在工學結合的實踐中，探索出“雙服務”模式。在為企業服務的基礎上，與企業合作，走“雙培養”模式之路，實現“把需要工作的學生培養成具有崗位綜合能力的合格職業人”的培養目標，使學生“零距離”上崗，盡快為企業創造更多的效益，達到校企雙贏，推動區域經濟的發展。

二、以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的內容

（一）雙服務模式

雙服務模式的內容是：以服務地方經濟發展為指導，發揮高職院校的資源優勢，積極主動地為地方企業提供雙服務。一方面為地方企業培養各類技能型人才，滿足地方企業發展對技能型人才的需求；另一方面，為地方企業提供技術、管理的咨詢、策劃、培訓等多項服務，解決企業技術、管理的難題，滿足企業發展對技術、管理方面的需求，使企業首先受益，密切校企關系，逐步建立校企合作關系。

1、為地方企業培養技能型人才

高職院校運用自身的資源優勢，有針對性地調整專業、專業培養質量體系、培養內容和培養方法，為地方的生產企業、流通企業、服務企業以及其它企業定向培養各類創新型技能型人才，滿足地方企業發展對技能型人才的需求。

2、為地方企業提供技術、管理服務，引導地方企業健康發展

高職院校在為地方企業培養技能型人才的同時，成立專家服務團，首先引導地方企業的技術、管理健康發展。其次幫助地方企業解決技術、管理方面的難題，進行咨詢、策劃。再次，為地方企業進行全員職業培訓，提高全員素質。采取上門服務、跟蹤服務等方式，為地方企業無償免費服務。

（二）雙培養模式

高職院校培養技能型人才

1、高職院校專業培養

高職院校通過專業定向培養地方企業需要的技能型人才。培養的途徑和方式包括：專業培養目標、專業培養課程體系、專業培養課程標準、專業培養教學體系與專業培養課堂體系和專業培養質量體系。

2、學生自我培養

通過學生自我培養，使學生明確專業培養方向與目標，根據自身的優勢與劣勢，環境的機會與威脅，確定自我培養的目標與方法，處于明確學習狀態，主動配合學院專業培養實現培養目標，成為一個合格的創新型、技能型職業人。學生自我培養的途徑和方法包括：通過自我分析，制定自我培養方案；運用聞、見、訓、戰立體化自我培養模式；日常的成功心理激勵訓練。

三、以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的應用

（一）高職院校要在工學結合中起先導作用

工學結合是高職教育的必由之路。高職院校要在高職教育激勵競爭中得到生存和發展，就必須走工學結合之路，發揮先導作用，放下“架子”，主動地、積極地為地方經濟發展服務，與地方企業“聯姻”，才能使專業具有地方特色、專業特色，才能使學生具備職業崗位需要的綜合能力，與職業崗位“零距離”對接。這樣企業才會滿意，學生才會滿意，家長才會滿意，社會才會滿意，高職院校才會受到社會各方面的支持和重視，高職院校發展才能有生命力。

（二）高職院校要不斷創新“雙服務”的內容與形式

高職院校在工學結合中的先導作用，主要表現在為地方企業提供雙服務，通過雙服務打通校企合作之道。但是，要鞏固和發展校企關系、工學結合，還要堅持創新的原則，根據企業戰略發展的需要，急企業所急，排企業之難，不斷創新雙服務的理念，創新雙服務的內容與形式，才能不斷提高雙服務的績效，鞏固和發展校企合作。因此，高職院校要確立服務創新理念，不斷提高專家服務團的能力，創新雙服務的內容和形式。

（三）及時跟蹤市場、社會、企業的需求信息，有針對性地落實與修訂“立體化校企合作模式”

根據國家人力資源和社會保障部的人才市場公共信息網提供的近年就業信息看，企業的崗位對學歷要求大部分集中于大專及以下學歷。隨著地方經濟的發展，形成對技能型人才需求旺盛的態勢。企業最需要那些具有較強的實際操作能力、再學習能力、溝通協調能力和一定專業理論知識的復合型人才，這就要求高職學生在校期間必須認真思考如何提高自身的綜合素質，如何為自己的職業生涯進行準確定位等問題，高職院校的專業建設與培養質量則必須思考如何為學生提供有效服務問題。高職專業就業目標可以鎖定各類地方企業。地方企業各類崗位的工作思路與工作流程有一定規律可循，工作內容卻千差萬別，有極大的創新空間。高職院校在進行工學結合的實踐研究探討時，應當順應這一職業特征，注重對學生社會能力、職業能力和可持續發展能力的培養。

參考文獻：

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一、創建以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的背景

（一）高職教育專業實踐教學存在的主要問題

1、高職教育專業實踐教學主體地位不突出

高職教育的專業課程一般分為專業基礎課和專心核心課，其中專心核心課多是操作性、實務性較強的技能課程，需要通過大量的課程實踐來認識、體驗與提升。但目前專心核心課的實踐課時在總課時中的比例是比較低的，甚至在某些院校存在著實踐課程開設率低、隨意調整實踐教學內容及模式的現象，尚未真正擺脫理論教學為主的傳統講授方式，嚴重影響了學生職業能力的培養。

2、實踐教學的師資水平有待提高

高職院校所需的雙師型師資一般要求相對優良的工作環境、優厚的薪資報酬、良好的實踐教學設備，這就成了各職業院校聘請雙師型教師的阻力。很多職業院校的教師多屬于“學院派”（從學校到學校），缺乏企業一線的具體工作經驗，實際動手能力不強，實際工作經驗不足。導致專業實踐教學的內容陳舊、模式單一、體系不完整；教學方法欠缺、教學手段墨守陳規，嚴重影響了實踐教學的效果及質量。

3、專業教學理論與實踐沒能“無縫對接”

經濟的發展與企業環境的變化使得專業的相關知識也隨之改變，專業相關課程的理論知識也隨之產生一些更新與外延，實踐技能更是產生較大的變化。職業教育要求以行業執業標準導入教學內容，加強理論教學與實踐教學的“無縫對接”。由于專業教師多數缺乏實際工作經驗，各門課程實踐培養標準、內容及教學計劃的制訂沒有很好地協調、遞進與銜接，造成職業教育理論教學與實踐教學相脫節。這樣，就很難將各門課程理論教學所支撐的職業技能匯總在一起形成的綜合崗位職業能力，達到提升高職學生的崗位核心能力和就業核心力的目的。

4、沒能充分建設專業工學結合的校外實踐教學基地

由于高職院校資金投入有限，校內的試驗環境基本以機房和模擬環境為主，無法實現真實操作，因此，建立完善的校企合作、工學結合的校外實踐教學基地就顯得尤為重要。然而，目前多數校外實踐基地基本停留在參觀、實習的層次上，無法真正的納入到實踐教學體系中去，更談不上產學研結合的深層次合作。

（二）高職教育專業實踐教學的突破點

工學結合難，難在什么地方？難在工學結合的一方高職院校的積極性較高，而工學結合的另一方，企業的積極性較低，高職院校處于“一廂情愿”的“單相思”狀態。這是因為企業是以生產、經營為中心，是以追求經濟效益的最大化為目標的。尤其是以私營為主的中小企業更是如此。因此，高職院校要與企業結合，要遵循“先服務、后合作”的原則，放下架子，了解企業對人才和管理的需求，通過多方面為企業提供主動、周到、無償的服務，讓企業首先獲得利益，見到成效，才有與企業合作的基礎條件。所以，在工學結合的實踐中，探索出“雙服務”模式。在為企業服務的基礎上，與企業合作，走“雙培養”模式之路，實現“把需要工作的學生培養成具有崗位綜合能力的合格職業人”的培養目標，使學生“零距離”上崗，盡快為企業創造更多的效益，達到校企雙贏，推動區域經濟的發展。

二、以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的內容

（一）雙服務模式

雙服務模式的內容是：以服務地方經濟發展為指導，發揮高職院校的資源優勢，積極主動地為地方企業提供雙服務。一方面為地方企業培養各類技能型人才，滿足地方企業發展對技能型人才的需求；另一方面，為地方企業提供技術、管理的咨詢、策劃、培訓等多項服務，解決企業技術、管理的難題，滿足企業發展對技術、管理方面的需求，使企業首先受益，密切校企關系，逐步建立校企合作關系。

1、為地方企業培養技能型人才

高職院校運用自身的資源優勢，有針對性地調整專業、專業培養質量體系、培養內容和培養方法，為地方的生產企業、流通企業、服務企業以及其它企業定向培養各類創新型技能型人才，滿足地方企業發展對技能型人才的需求。

2、為地方企業提供技術、管理服務，引導地方企業健康發展

高職院校在為地方企業培養技能型人才的同時，成立專家服務團，首先引導地方企業的技術、管理健康發展。其次幫助地方企業解決技術、管理方面的難題，進行咨詢、策劃。再次，為地方企業進行全員職業培訓，提高全員素質。采取上門服務、跟蹤服務等方式，為地方企業無償免費服務。

（二）雙培養模式

高職院校培養技能型人才

1、高職院校專業培養

高職院校通過專業定向培養地方企業需要的技能型人才。培養的途徑和方式包括：專業培養目標、專業培養課程體系、專業培養課程標準、專業培養教學體系與專業培養課堂體系和專業培養質量體系。

2、學生自我培養

通過學生自我培養，使學生明確專業培養方向與目標，根據自身的優勢與劣勢，環境的機會與威脅，確定自我培養的目標與方法，處于明確學習狀態，主動配合學院專業培養實現培養目標，成為一個合格的創新型、技能型職業人。學生自我培養的途徑和方法包括：通過自我分析，制定自我培養方案；運用聞、見、訓、戰立體化自我培養模式；日常的成功心理激勵訓練。

三、以服務地方經濟發展為導向的立體化校企合作模式的應用

（一）高職院校要在工學結合中起先導作用

工學結合是高職教育的必由之路。高職院校要在高職教育激勵競爭中得到生存和發展，就必須走工學結合之路，發揮先導作用，放下“架子”，主動地、積極地為地方經濟發展服務，與地方企業“聯姻”，才能使專業具有地方特色、專業特色，才能使學生具備職業崗位需要的綜合能力，與職業崗位“零距離”對接。這樣企業才會滿意，學生才會滿意，家長才會滿意，社會才會滿意，高職院校才會受到社會各方面的支持和重視，高職院校發展才能有生命力。

（二）高職院校要不斷創新“雙服務”的內容與形式

高職院校在工學結合中的先導作用，主要表現在為地方企業提供雙服務，通過雙服務打通校企合作之道。但是，要鞏固和發展校企關系、工學結合，還要堅持創新的原則，根據企業戰略發展的需要，急企業所急，排企業之難，不斷創新雙服務的理念，創新雙服務的內容與形式，才能不斷提高雙服務的績效，鞏固和發展校企合作。因此，高職院校要確立服務創新理念，不斷提高專家服務團的能力，創新雙服務的內容和形式。

（三）及時跟蹤市場、社會、企業的需求信息，有針對性地落實與修訂“立體化校企合作模式”

根據國家人力資源和社會保障部的人才市場公共信息網提供的近年就業信息看，企業的崗位對學歷要求大部分集中于大專及以下學歷。隨著地方經濟的發展，形成對技能型人才需求旺盛的態勢。企業最需要那些具有較強的實際操作能力、再學習能力、溝通協調能力和一定專業理論知識的復合型人才，這就要求高職學生在校期間必須認真思考如何提高自身的綜合素質，如何為自己的職業生涯進行準確定位等問題，高職院校的專業建設與培養質量則必須思考如何為學生提供有效服務問題。高職專業就業目標可以鎖定各類地方企業。地方企業各類崗位的工作思路與工作流程有一定規律可循，工作內容卻千差萬別，有極大的創新空間。高職院校在進行工學結合的實踐研究探討時，應當順應這一職業特征，注重對學生社會能力、職業能力和可持續發展能力的培養。

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中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）06-0254-02

應用型地方高校承擔著培養高質量、創新應用型人才的重任。實驗教學是培養學生理論聯系實際，分析問題、解決問題能力的重要教學環節。實驗課程作為應用型技能基礎課程，它的建設必須圍繞適合本地經濟發展對人才的需求進行。分析目前生物科學專業實驗教學課程體系中普遍存在的相關問題，探索以“符合地方經濟社會發展需求為導向”應用型地方高校生物科學專業實驗課程體系建設方法和策略，有利于提高應用型人才的素質，增強學生對于社會需求的適應能力，提高學生的就業率[1]。

一、以“符合地方經濟社會發展需求為導向”的生物科學實驗課程體系建設實踐的內涵

所謂“符合地方經濟社會發展需求為導向”是指生物科學專業實驗課程體系的建設必須根據院校所在地的社會需求為基礎，使之不斷地適應本地區經濟社會發展和對人才的需求的變化。它的建設必須以服務地方，滿足地方經濟發展對人才的需求為宗旨，不能離開本地社會經濟發展進行自我的發展。也就是說，生物科學專業實驗課程的建設要根據學校所在地經濟發展大方向和人才的需求不斷地調整課程的相關組成，專業實驗課程的建設與本地的社會經濟發展要相互促進，在和諧統一中得到發展[2]。

二、生物科學專業實驗課程教學現狀

近年來，隨著高校招生規模的持續擴大，高校教學資源日益吃緊，學生實踐能力的培養問題日漸突出，實驗教學環節受到影響導致現行實驗教學存在如下問題：

1.長期以來實驗教學一直處于理論教學的從屬地位，實驗僅僅是為了驗證理論，教師在教學中仍以注入式實驗教學為主，教學方法單一、教學手段落后。教師課前做好實驗的一切準備工作，然后講解實驗目的、原理、操作要點，實驗室備齊了全部材料、藥品和儀器，本科生完全按教材按部就班地操作，毫無探索、創新可言，學生對實驗結果不去分析，不去總結，從根本上忽視了實驗的實際意義，使本科生養成了不善思索、“照方抓藥”的不良實驗習慣，日積月累使得學生的綜合分析能力和科學實驗研究能力沒能得到培養[3]。

2.部分教師對學科現有發展現狀和生產實踐技能缺乏深入分析，對社會經濟需求了解不夠，現代科技發展成果很少能在教學實驗中得到及時的反映，實驗教學內容缺乏綜合、交叉和與專業前沿結合的新興實驗項目，不能充分利用現代儀器、技術和方法。本科生對實驗課的興趣較缺乏，阻礙了本科生學習的積極性和主動性，不能達到注重實踐和提高學生素質，實現培養應用型創新人才的教育目標。

3.由于招生規模的擴大，學生人數增多，但實驗室場地、設備、人員難以大幅度增加，這嚴重妨礙實驗教學質量的提高。失去了實驗教學在培養學生動手能力、創造能力、分析問題和解決實際問題能力方面的優勢。單門課程的實驗學時分散，培養學生能力、個性和創造能力的綜合性和設計探索性實驗過少，不利于本科生進行系統的訓練和引入新的實驗技能，難以進行綜合能力訓練;課程的實驗存在知識點分散、欠缺系統性。這種課程實驗教學內容如果比例過大，顯然不利于學生實踐能力和創新能力的培養。

4.在傳統的教學模式中，實驗課的開設是依附于各門理論課。各專業課程都追求知識體系的完整性，造成實驗室重復建設，不利于儀器設備、實驗材料等資源共享;各課程之間一般聯系松散，內容重疊而又有遺漏，學生實驗素質和能力訓練零星而不系統，實驗內容單調而不豐富，近年來，由于教學改革和教學計劃的調整，在修訂教學計劃，削減總學時的同時，實驗時數和實驗項目也在減少。這種相對分散而未獨立設課的實驗教學內容，對于學生實踐能力的提高也是極其不利的。

三、解決主要問題的思路和策略

如何建立“符合地方經濟社會發展需求為導向”生物科學實驗課程體系呢？首先，地方應用型地方本科院校在培養應用型人才的過程中，學校的一切課程設置都必須體現出地方社會經濟發展的特點。特別是為了促進本地經濟的發展，適應本地的人才需求，學校的生物科學專業實驗課程體系建設與規劃同樣都不能脫離本地的經濟發展水平。所以，生物科學實驗課程體系的建設也必然既適應經濟發展，又要突出人才的應用性特征[4]。

1.突出生物科學專業特色。地方應用型本科院校只有真正厘清生物科學本科專業的培養目標，突出本專業特色，建立生物科學專業特色的實驗課程體系，才能提升教學質量，同時也有利于教師的專業化發展。生物科學專業人才培養目標是大力培養具備生物學基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代教學理念，具有較好的人文、科學素養，愿為教育事業服務、體魄健全、心理素質良好，能適應我國教育事業發展需要，能在生物學及相關領域從事教學、科學研究及管理等方面的應用創新型人才，課程體系的構建必須圍繞人才培養目標，以學生畢業后的社會需求為依據，優化課程體系，重視專業基礎和實踐教學，強調個性教育。提升學生的教師能力素質的培養，實現學生由學校到社會的無縫鏈接。

2.建立系統的實驗課程體系，突出課程結構體系的效能，提高實驗教學有效性。對生物科學專業實驗課程體系的研究宗旨是通過一個完整的實驗課程體系和與之相應的課程建設，以提高實驗教學的有效性，來達到使本科生掌握基本的實驗技能、科學的研究方法和培養嚴謹的科學態度，讓學生學到“有用、能用、實用”的基礎知識和專業技能，不但具有動腦能力還具備動手能力[4]。

3.統籌課程中的實驗內容，優化實驗內容的質與量。實驗內容是實施實驗課程體系最直接的載體。由于目前各實驗課程之間交流不充分，聯系不緊密，會存在實驗內容重復與遺漏的現象，并缺少明顯的指向性與針對性。對實驗課程體系的研究與改革必須優化實驗內容的質與量，并且加強課程內容與現代社會和科技發展的聯系，精選學生必備的基礎知識和技能的同時，以重視學生的個性發展和自我實現為價值取向[5]。

4.圍繞“個性化”生物科學實驗課程體系建設開設實驗內容。首先，堅持“以服務地區經濟社會需求為導向的‘個性化’生物科學專業實驗課程體系建設的指導思想，使課程設置具有鮮明生物科學教育特色，增強學生的興趣和適應就業的需求。

其次，在“以服務地方經濟社會需求為導向的”生物科學專業實驗課程體系建設過程中，必須注意實驗教學與教學實踐相統一的原則。生物科學專業課程設置中，要加強實驗教學與實踐教學的銜接。按由易到難、從校內走向校外的步驟組織實踐教學，構建由實驗課程、專業見習、畢業設計和畢業實習等組成的實驗實踐教學體系，將有關實驗內容分散到各階段的教學中，逐步規范學生的實驗操作，提高實踐技能，培養學生綜合運用知識的能力和創新思維。

再次，作為一種教學實踐，其中教學的評價與考核是實驗課的重要環節，是以教學目標為依據，對教學過程和結果進行價值判斷，基于應用型人才培養監控與評價改進和提高教學質量的目的，生物科學專業實驗課程體系建設必須結合具體的教學評價。制定科學合理的具有應用型特色的實驗教學考核體系，不僅有利于激發學生的實驗興趣，規范學生的實驗過程、提高學生的實驗能力;而且科學嚴謹及多元化的考核評價體系有助于有效引導高校生物學實驗教學，對于培養優秀的中學生物學教師也具有重要的教育意義和參考價值[6]。

總之，如何圍繞生物科學專業知識結構的需要和培養目標的要求，加強與經濟社會的需求緊密聯系，構建科學化實驗教學課程體系，強化本科生實驗技能和動手能力的訓練，讓學生在校期間學到的知識技能學以致用，有助于畢業進入社會后的就業，由此激發學生學習的興趣，驅動學生內心的學習積極主動性，培養具有實踐開拓創新精神的應用型人才，是生物科學專業實驗教學深入研究解決的關鍵問題。

參考文獻：

[1]潘懋元.什么是應用型本科[J].高教探索，2010，17（2）：3-5.

[2]羅鳴，吳定敏.以服務地區經濟社會需求為導向的“個性化”高職英語課程體系建設實踐研究[J].Overseas English，2015，（01）：37-38.

[3]金冶.地方高校生物科學專業轉型發展的困境、動因與路徑[J].吉林省教育學院學報，2015，413（31）：31-32.

篇（5）

關鍵詞：

金融體系；實體經濟；關系；互相作用

金融體系對經濟的發展有著緊密的聯系，其是促進經濟發展的重要因素。金融體系能夠在一定程度上反映出市場資金流動的趨勢與方向，其中還包含了社會經濟具體運行規律。實體經濟則能夠體現出社會經濟發展的具體情況，也能夠體現出金融體系的運行狀態。通過對兩者進行分析，采取有效的調控和管理措施，不僅能夠使兩者保持協調的發展狀態，還能夠有效規避兩者在發展過程中所存在的風險，以免發生阻礙影響我國經濟發展的情況。下面筆者就金融體系與實體經濟之間的關系進行闡述。

一、金融體系與實體經濟的基本概念

1.金融體系的概念。對金融體系的概念進行闡述應從以下兩個角度進行：首先，宏觀角度。金融是一個國家在經濟發展過程中所產生的重要模式，該模式在不同國家都是不相同的，存在著很大的差異，這些差異的出現主要是因為不同國家在發展速度和水平上所存在的差異[1]。有些國家內部的金融體系是由該國家金融市場具體發展情況決定的，而有的國家則是通過宏觀調控所決定的。其次，整體角度?；谠摻嵌饶軌驅⒔鹑隗w系視為一個國家的體系，體現出該國家經濟的整體發展情況。也可以將其視為一個國家經濟發展的大體框架，一些交易平臺、市場資產等共同組成了該國家的金融體系，如果企業想要在市場競爭中得到生存，就需要充分了解市場環境中所存在的各種不穩定因素為，綜合考慮全局情況。

2.實體經濟的概念。在實體經濟的概念當中包括了物質產品的生產、銷售等內容，從宏觀角度對其進行分析，其涉及的范圍較廣、領域較多，是人類發展的重要基礎。而從經濟特點方面來講，經濟實體為人們的日常生活提供了相應的生產資料，在改善人們生活上發揮了重要作用[2]。實體經濟還能夠保障人類經濟的發展，促使人類能夠保持正常的生產與消費，人們通過實體經濟能夠達到人們所需要的物質基礎與精神層面的消費。

二、金融體系和實體經濟兩者之間的作用

金融體系要想能夠得到發展，需要以實體經濟為其發展的基礎，兩者之間存在著緊密的聯系。在我國當前的市場經濟體制下，市場競爭變得越來越激烈，企業為了能夠獲得在市場競爭當中的優勢，提高競爭力，企業會將很多金融資本投進了虛擬領域中，這種投資行為會在很大程度上造成金融危機的產生，從而嚴重影響了實體經濟與金融體系的發展。在實體經濟下，人們所進行的相關活動都擁有固定地點，所進行交易的商品也都是實體物品，不僅具有良好的穩定性，還便于控制，所以對推動金融體系的發展有著重要的作用。虛擬經濟和實體經濟相比較，是完全不同的兩個概念，所謂虛擬經濟主要是指股權、債券等產品。這些產品不能夠切實被人所看見，且沒有固定的交易場所，因此此類產品在交易過程中將會存在很大的風險，但是如果交易成功所得到的回報相對實體經濟也更高。此外，金融體系還能夠對實體經濟產生促進的作用。

三、金融體系與實體經濟之間的關系

1.實體經濟對金融體系的發展具有促進作用。實體經濟所產生的促進作用是較為明顯的，例如在東北，自從改革開放以后，因為沒有采取有效的政策用以扶持東北工業，使其雖然身處改革浪潮，但是卻逐漸走向衰落，最終導致東北工業的發展十分落后，金融體系也因此受到了嚴重的影響[4]。根據相關調查數據顯示，經濟越落后的地區，該地區的金融業發展速度也越緩慢，無法為該地的經濟發展做出貢獻。而近年來，我國政府開始重視對東北工業的振興，并制定很多相應的規劃、策略與目標，使東北工業得到了一些復蘇，也在一定程度上緩解了東北地區人們的就業問題。由于對東北工業的支持，東北金融業也隨之出現了較大的提升。基于國家的角度來講，實體經濟是能夠充分體現一個國家綜合實力的重要指標。但從現階段我國實體經濟的發展情況來看，其還有待提高。在實體經濟發展過程中，我國政府應發揮其自身的主導作用，加大對實體經濟發展領域的支持力度，為實體經濟發展提供制度和物質等方面的保障。基于企業發展的角度來講，企業切勿在虛擬領域當中投入過多資本，應樹立正確投資理念，避免企業由于投資理念發生錯誤而給企業造成重大經濟損失。

2.金融體系能夠使實體經濟更加繁榮。目前，我國在發展實體經濟方面上還需要大量的資本，而金融業是含有資本最多、資本規模最大的行業，應當給予實體經濟一定的支持。如果企業在發展過程中缺乏資本，那么可以向金融機構進行借貸，如此一來不僅能夠幫助企業度過難關，還能夠為金融機構創造出更多的財富，從而達到雙贏的目標。所以，金融機構應當對市場進行深入的調查和了解，找到存在市場當中資金均衡指標，并確定資金的具體價格，從而優化配置相應的資金，最大程度發揮資金本身的價值。自從改革開放以來，我國經濟的發展速度越來越快，但是同國外發達國家相比較還存在較大的差距，資本市場也是較為落后的，存在很多問題。而且，我國資本市場一直以來開放程度都較低，很多工具都不無法進行有效連接。尤其是在對中小型企業資金支持方面，更是不夠到位，出現了脫節的現象。一般情況，大企業在信譽與效益方面相對中小企業都更高，金融機構也更愿意把金融資本投入到這些大企業當中。這種情況的出現非常不利于小企業的發展。因此，急需解決上述問題。

四、協調金融體系與實體經濟之間關系的有效途徑

在協調兩者之間的關系上，應探索出以下兩種途徑：首先，調動實體經濟要素，推動金融體系發展。通過上文對兩者的分析，兩者所能夠達到最理想的狀態就是兩者和諧共同發展，這便需要借助政府部門的力量，通過利用科學的手段充分發揮實體經濟作用，使其保持積極的發展方向，從而促進我國社會經濟的發展。只有實體經濟得到了良好的發展，擁有正確的發展方向，才有利于金融體系的發展?，F階段，我國實體經濟發生了重大轉變，人們在金融上的需求也有所增加?；谶@種背景，為金融體系的改革提供了良好的條件。其次，盡快完成金融體系的改革。為了能夠充分發揮金融體系的作用，促進實體經濟的發展，應當盡快完成對其的改革。我國政府應當制定相關的改革措施，明確其改革的方向，將不利于金融體系發展的各項因素剔除出去，由此才能夠最大程度使兩者和諧發展，充分發揮兩者本身的作用，使我國經濟的發展也能夠上升到新的發展階段。

五、結語

綜上所述，金融體系與實體經濟兩者之間存在著緊密的聯系，都能夠在我國經濟發展過程中起到重要的作用，因此我國近些年開始提高對該方面研究的重視程度。針對當下實體經濟的具體情況，應當發揮我國政府在其中的主導作用，只有我國對其進行正確的引導，才能夠使兩者的發展變得和諧與穩定。只有使兩者保持這種發展狀態，才能充分發揮兩者作用，避免金融風險的出現，從而促進我國社會經濟的發展。

參考文獻：

[1]李露琪.金融體系與實體經濟關系初探[J].經營管理者，2015，10（34）:79.

[2]王睿琪.金融體系與實體經濟關系的反思分析[J].財經界(學術版)，2016，01（01）:12+119.

[3]詹小琴.金融與實體經濟發展關系的理論探討[J].商，2016，01（03）:170.

[4]杜偉.關于金融體系與實體經濟關系的思考[J].現代國企研究，2016，04（08）:49.

篇（6）

十六大報告指出,要正確處理好虛擬經濟和實體經濟的關系,這說明虛擬經濟在我國已經在發揮著巨大作用,并且在將來一段時期內會成為經濟發展的一個重要課題。

正確地界定虛擬經濟,研究世界經濟中虛擬經濟的發展狀況與趨勢,探索虛擬經濟的發展對經濟的影響以及我國虛擬經濟的發展方向對我國經濟在加入WTO后盡快融入世界經濟的潮流非常有現實意義。

一、虛擬經濟發展的深層次分析

虛擬經濟是一個現實,是總體經濟的一個組成部分和一個現象。馬克思關于虛擬經濟的產生和發展初級階段的論述非常精辟。貨幣的功能主要是價值尺度、流通和支付手段;但在商品經濟社會中,支付環節和實物環節發生了分離,貨幣經歷了信用化、資本化的進程。從實質上講,其屬性利功能己發生了變化,它具有與實物或實體經濟相互聯系、又相互分離的兩重性。實體經濟突然成了貨幣信用的天然載體。

兩者一旦分離,貨幣在經濟生活中就逐步超越實體經濟的限制形成了全新的狀態和運作體系。虛擬經濟的發展便突飛猛進。經濟發展到規模化和產業化以后,資本積累和生產集中成了生產力的內在需求,資本市場便以資金集中的體系出現了,大量的社會閑散貨幣轉換為股票、債券等各種有價證券。它是貨幣在更高層次、更大范圍的信用化,使以資金利資本流動為代表的金融業對與實體經濟超越又發展到了一個新的水平。航運技術和信息技術的發展,又為國際資本流動和國際化金融市場形成提供了發展的基本條件。二戰以后,世界貨幣體系幾經變動,使得金融資本市場的影響力日趨擴大。

該體系的發展源于實體經濟,但己大大地超出了后者,并且,體系的運作規律也部分地脫離了實體經濟的限制,反過來又在很大程度上操縱了實體經濟的發展。如何認識這種背離,使之更好地為我所用,也許是我們對虛擬經濟最本質和最具實踐意義的理解。

二、虛擬經濟發展的階段

人大副委員長成思危在會后提出了虛擬經濟發展的幾個階段,第一個階段是閑置貨幣的資本化,即人們手中的閑置貨幣變成了可以產生利息的資本。第二個階段則是生息資本的社會化,即由銀行作為中介機構將人們手中閑置的貨幣借入,再轉貸出去生息,人們還可用閑置貨幣購買各種有價證券來生息,這是人們手中的存款憑證有價證券也就是虛擬資本。第四個階段是金融市場的國際化,即虛擬資本可以跨國進行交易。

以上的階段論客觀地描述了虛擬經濟發展的過程,對人們把握虛擬經濟的運行趨勢有很大的借鑒意義。

三、何為我國所提倡和追求的虛擬經濟

當前,在西方“虛擬經濟”一詞往往是指電子商務等“網上經濟”活動。

國內一些學者也贊同這一概念,以有形、無形來確定和劃分實物和虛擬兩種經濟形態。電子商務的興起作為一種新的重大的經濟現象,其本質也是經濟活動信用化的表現。

十六大以來,我國學界關于虛擬經濟的爭論很多,大多集中在虛擬經濟的界定上。關于虛擬經濟代表性的論述圍繞著信用制度展開,認為虛擬經濟的內涵是信用制度膨脹下金融活動與實體經濟偏離的那一部分形態,不能將建立在信用化制度下的全部金融活動視為虛擬經濟。有學者認為:虛擬經濟是指信用膨脹形成的金融資產和金融市場中與實體經濟沒有直接聯系的金融交易活動。上述界定本身并沒有經濟學理論上的含義,僅僅是為了便于對經濟現象的描述,這種觀點比較接近主流觀點。國內還有一種觀點是以馬克思的勞動價值理論來劃分,把非物質生產活動統統視為虛擬經濟。這一劃分引出了關于價值和財富創造的政治經濟學理論問題。

篇（7）

順應調整、升級要求，確保支持實體經濟方向的正確性

銀行業支持實體經濟就要準確把握實體經濟發展方向，注意實體經濟結構的調整與升級方向，并以此確定支持對象，確保支持方向的正確性。

首先，要準確把握產業結構的調整。將國家產業政策支持的戰略性新型產業、先進制造業、現代服務業、文化產業列為重點支持對象。支持新能源、生物、高端裝備制造、新材料、新能源汽車等產業，支持企業的技術改造、產業鏈的延伸、先進工藝的采用。需要商業銀行有效整合投資、證券、保險、信托、基金等社會金融資源，融合股權與債權，推進產品、服務和商業模式創新，切入直接融資金融服務鏈，構建新型銀企合作關系，為技術創新、產業轉型提供全方位金融服務。

其次，要支持節能環保產業的發展。對于符合綠色經濟、節能減排降耗、環境保護的產業要大力支持，比如，有機綠色農業項目、清潔生產型工業項目等。重點支持列入國家重點節能技術推廣目錄的企業項目、節能減排重點工程、循環經濟技術項目、重點污染源治理項目以及市場效益好、自主創新能力強的節能減排企業。在實體經濟發展進程中有保有壓，部分落后行業等需要盡快淘汰，尤其是高耗能、高污染、產能高度過剩且沒有市場競爭力和國際競爭力的行業，要盡快退出。

第三，要支持與百姓生活息息相關，符合改善民生的產業。商貿流通行業、小微企業、個體工商戶，一些與百姓生活密切的商圈、綜合市場、供應鏈、產業鏈應大力支持。能夠帶動農牧民增收的龍頭企業應該大力支持。積極推進消費金融，高度重視并加快互聯網、移動支付等新技術，新服務渠道的運用，促進向消費型經濟轉型。

第四，竭力支持符合科學發展的企業和產業。政府盲目追求GDP而進行的一些經濟活動比如造城運動需要慎重對待，對于政府經濟主體盲目多元化經營、脫離主業的經營行為需要慎重對待，對于經濟主體的投機行為不予支持，對于一些不符合發展方向的低水平重復項目應堅決退出。

第五，要主動調整業務結構和客戶結構，將有限的信貸資源從大型企業、國企向民營、中小及小微企業傾斜，從經濟發達地區向其他地區均衡，切實解決中小企業融資難問題，支持民營經濟發展，穩定就業，推動產業梯度轉移和區域協調發展。第六，根據實體經濟轉型的方向設計金融服務模式，努力融入價值鏈，實體經濟提供高附加值、低成本金融服務，與實體經濟轉型方向保持一致，共融共生，共同發展。

實現科學定價，確保銀行業與實體經濟的利益分配關系的公平性

去年以來針對商業銀行暴利行業的討論甚囂塵上，這與商業銀行產品、服務的定價是密不可分的。實際上確實有部分銀行業金融機構定價過高，大有竭澤而漁之嫌。根據目前的市場結構與態勢，多數地區資金緊缺，特別是小微企業?？紤]到國家對于銀行機構準入的限制，這種局面還將持續一段時間。在這種情況下，即使商業銀行定價偏高，客戶也能夠接受。實際上應該從更加長遠的角度看，如果銀行的利益過多，則實體經濟發展的可持續性受到影響，而且也不利于銀行業的整體聲譽和形象。因此，商業銀行要通過完善貸款利率和金融服務的定價機制，通過更加精細的風險定價技術，結合企業成長周期、行業特點、區域集群情況、信用狀況、盈利水平等準確為產品和服務定價，努力處理好與實體經濟的利益分配關系。即使是在談判地位優越的情況下，也應該合理定價，避免損害實體經濟的長遠發展。鼓勵商業銀行通過精細化的管理降低自身運行成本，鼓勵商業銀行提高風險管理水平，通過成本管理、風險管理的精細化、科學化，提高風險調整后的資本收益率（風險定價重要參數），保持商業銀行產品、服務價格的較低水平。

完善風險管理，確保支持實體經濟的可持續性

在強調金融支持實體經濟、服務實體經濟過程中，銀行業金融機構不能以增加金融風險、擴大金融風險為代價，所以鼓勵銀行業金融機構提高管理風險能力，確保支持實體經濟的可持續性。首先，應著力注意研究轉型期經濟運行特點及相應的授信風險特點。銀行業金融機構應該深入研究實體經濟運行的政策風險、市場風險、行業風險，深入了解行業、企業的具體特點，把握規律，提升專業化經營水平，提高決策的科學性與穩健性。避免出現系統性風險、區域性風險。注重研究小微企業貸款風險的特點。各商業銀行在實踐中已經總結出了針對小微企業的風險管理辦法。應在此基礎上繼續挖掘，深入研究。在深入研究的基礎上，努力提升專業化能力，有效控制轉型期產業升級的行業風險、宏觀調控的政策風險、市場波動帶來的風險。其次，銀行業金融機構應該不斷創新風險管控的理論、模式、技術等，從風險識別、計量與監測、風險處置等環節推進精細化管理，努力降低風險水平，實現銀行業與實體經濟的和諧共生，共同發展。

加強銀行業自身的創新與轉型，確保支持實體經濟效果的可靠性

從商業銀行的現狀看，經營理念、市場定位、經營水平還不能夠適應支持實體經濟的需要。加上實體經濟不斷發展和創新，這就需要商業銀行自身加快創新和轉型步伐，確保支持實體經濟效果的可靠性。

首先，要進行融資方式和信貸產品方面的創新。要對實體經濟的需求進行分析和挖掘，在此基礎上圍繞實體經濟的需求，設計商業銀行產品或融資方案，使產品或融資方案的結構和要素與支持對象的業態特征、現金流結構、信用資源、資產負債表高度契合。

其次，緊密關注實體經濟性形勢的變化，關注新的業態的出現，新的商業模式的出現，關注新的需求出現，并有針對性地開展產品和授信模式的創新。

第三，通過與同業的合作，為實體經濟提供多元化的服務。與基金、租賃公司、投資銀行、保險企業等合作推出跨行業的綜合金融服務，積極地拓展像債券承銷、資產交易、委托、股權融資、私人銀行、基金托管等金融資產服務業務，為客戶提供一站式、全方位的金融服務。

篇（8）

《美國房地產市場泡沫破滅對中國的借鑒意義》中，闡述了1998～2006年美國房價的波動，住房按揭貸款增長150%，比國民收入、GDP高出很多，房價的上漲超過基本面是非常糟糕的泡沫狀態。相比而言，中國在過去十年里快速上漲的房價，與過去的美國房地產很是相近。為了避免我國房地產經濟出現惡性循環的情況，給國民經濟、國家金融帶來嚴重危害，科學、合理的預測房地產經濟發展方向，有針對性的調整房地產，可以促進房地產經濟良好發展[1]。所以，科學、合理的預測與思考我國房地產經濟發展方向是非常必要的。

1影響房地產經濟的因素分析

房地產是一個涉及方面較廣的行業，其不僅會受到外界因素的影響，還會受到內部因素的影響。在雙重因素影響的情況下，我國房地產經濟要想實現健康、穩定、快速的發展是比較困難的。

1.1外部因素的影響

在全球經濟環境頻頻變化的背景下，我國房地產經濟波動越加劇烈。其中本國社會發展、城市發展，加之一些政策變動，都會造成房地產經濟波動。

1.2內部因素影響

房地產經濟內部因素影響包括房地產市場供需之間矛盾、房價變動、房地產投資的波動等。（1）房地產市場供給與需求存在矛盾。房地產市場供需是最直接的調整模式，同時也是造成房地產經濟波動的原因之一。從目前我國房地長市場供需情況來看，房地產投入增長較快，而廣大消費者住房需求遲緩，這極有可能造成房地產行業下行，房地產經濟減少。（2）房價波動。房價波動是影響房地產市場中出現盲目房產投資的主要因素。從我國過去十年房地產價格瘋狂上漲情況來看，諸多投資者為了在房地產行業謀取高收益、高回報，積極參與到房地產開發中，房地產市場將受此影響而不斷擴大金融發展上升空間。但不斷攀高的房價讓很多人望而卻步，國家實施宏觀調控，降低房價，而大量投入開發的建筑將難以得到高回報，這必然會導致房地產經濟下降。（3）房地產投資波動。投資變動是房地產經濟波動的主要因素。房地產投資加大，必然會刺激房地產行業擴張，反之房地產行業就會蕭條。由此可以看出，房地產經濟的變化周期與投資變化周期是一致的。在目前房地產行業存在較大風險的情況下，諸多房地產投資者以觀望態度來對待，如此房地產投資周期縮短，容易造成房地經濟變動[2]。

2房地產經濟發展現狀分析

基于內外部因素影響下，目前我國房地產經濟發展現狀主要表現為：

2.1宏觀調控給房地產經濟帶來的影響

從房地產開發投資情況來看，房地產投資熱已經在全國蔓延，如此越來越多的投資者將目光轉移到房地產開發上，這必然會導致房地產過度開發，而其他行業發展遲緩，打破我國經濟發展平衡的態勢。為了避免此種情況發生，我國政府對房地產行業進行了宏觀調控，控制消費者持房數量、土地開發等。通過一系列的宏觀調控，房地產投資熱有所減緩，房地產投資周期縮短，相應的房地產經濟受到很大影響。另外，房地產投資快速增長，必然會導致大量資金涌入房地產市場，這其中就包括銀行信貸為房地產開發提供的資金，如此國內銀行信貸規模將會快速增長，加劇銀行信貸風險。為了降低銀行信貸風險，避免金融危機發生，我國政府對房地產行業進行了宏觀調控，緩解了銀行信貸風險，但卻給房地產經濟帶來很大影響[3]。

2.2與房地產經濟發展相融合的金融基礎系統不完善

目前我國房地產經濟發展形式較好，且形成一套基本具有一定規模的建設制度，但依舊存在金融基礎系統不完善的情況，給房地產經濟發展帶來一定影響。金融基礎系統不完善，主要體現在以下幾方面。其一，房地產信貸結構不合理。長期以來，我國房地產信貸都是以開發貸款為主，而消費者信貸不佳，導致銀行需要面臨較大的信貸風險，這可能造成金融市場缺失。其二，住房公積金繳納比例的擴大受到環境因素的制約。擴大住房公積金繳納比例，可以刺激消費者購買房屋建筑。但目前住房公積繳納比例受環境因素制約無法上調，相應的消費者在沒有較高住房公積金支持下，會慎重考慮是否購房[4]。

3房地產經濟發展方向的預測與思考

3.1房地產經濟未來發展方向預測

綜合分析我國房地產經濟發展現狀及國內大環境，對我國房地產經濟未來發展進行預測，確定發展趨勢將表現為：（1）國家政策的出臺，合理調控房地產經濟?？紤]到房地產價格上漲速度過快已經對實體經濟造成了一定的影響，同時也影響了居民的購買熱情，對房地產經濟的長期穩定增長是不利的。我國政府和職能部門將結合本國國情，出臺一系列政策來有效調控房地產經濟，使房地產價格處于理性區間，避免房地產經濟處于惡劣發展狀態，危及國民經濟、國家金融。所以，我國政府有望出臺政策來合理調控房地產經濟，使其良好發展。（2）房價將逐漸趨于平穩。在我國過去的十年間，房價的持續攀升，的確促進了房地產經濟的發展，但是卻給廣大國民帶來了嚴重的生活負擔。高房價讓廣大人民群眾對購房望而卻步。在未來的幾年中，我國房價受多種因素的影響，必然會有所下調，最終達到居民能夠接受的程度，并逐步趨于穩定，使房地產行業平穩發展。（3）房地產市場發展將逐漸成熟。從我國房價開始攀升到今天，房地產市場一直處于發展狀態，整個房地產業還未成熟，因此房地產經濟發展必然會受到多種因素的影響而頻頻波動。而隨著我國經濟的有利刺激與促進，房地產市場發展將逐漸成熟，相應的房地產經濟也會平穩的發展[5]。

3.2房地產經濟可持續發展的思考

制定長期的發展計劃，合理發展房地產產業。在當前我國房地產產業發展還不成熟的情況下，結合我國房地產發展現狀及發展需要，制定健全的房地產經濟長期發展計劃，充分利用空間資源，有序的、有計劃的進行房地產精細化發展。如此可以逐步改變我國房地產產業發展現狀，使房地產產業趨于成熟，房地產經濟持續發展。所以，制定長期的房地產經濟發展計劃，有目的、有序的落實房地產業務，可以逐步實現房地產經濟持續發展。加強房地產產業管理，保障房屋建筑質量。實現我國房地產經濟持續發展，需要有廣大消費者的支持。而獲得廣大消費者支持的關鍵就是為其提供安全、堅固、耐用、舒適的房屋建筑。因此，我國政府及相關部門應當注意完善、健全房地產方面的法律法規，并要求相關監督管理部門對房屋建筑建設質量進行嚴格監督檢查，確保房屋建筑質量達標，為廣大消費者提供安全住房[6]。

4結束語

對當前我國房地產經濟發展現狀進行分析，可以確定宏觀調控給房地產經濟帶來很大影響、與房地產經濟發展相融合的金融基礎系統不完善同樣給房地產經濟帶來很大影響?；诖?，對我國房地產經濟未來發展進行預測與思考，國家出臺政策有效調控房地產經濟，加之房價逐漸平穩、房地產市場逐漸成熟，會使房地產經濟良好發展。而要想真正實現房地產經濟可持續發展，還需要通過制定長期的發展計劃、加強房地產產業管理等一系列措施的實施，才能逐步實現。所以，積極調整我國房地產行業，可以使房地產經濟持續健康發展。

作者:高洪祥 單位:浙江中安建設有限公司

參考文獻：

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[2]武增元.房地產經濟發展方向分析淺談[J].現代商業,2013,(35):105.

[3]韋芳.基于宏觀調控下的房地產經濟發展與管理探析[J].現代經濟信息,2014(9):16-17.

篇（9）

世界各國金融體系各不相同，用統一的模式對其進行概括是比較困難的。發達國家金融體系最大的區別在于金融市場和金融中介所起的重要作用。從一般意義上來說，金融體系代表著一個經濟體之中資金流動的基本框架，是市場參與者、交易方式和流動工具共同組成的綜合體。而實體經濟則是人們在物質生產生活中創造的產品和服務的經濟活動，囊括了工業、農業、商業、文化產業、建筑業、信息行業、體育行業等各式各樣的行業，實體經濟是人類賴以生存和發展的前提和基礎。

一、金融體系和實體經濟各自發展過程概述

金融體系和實體經濟之間的發展始終是動態協調的，實體經濟發展在前，金融體系構筑和協調在后。在實體經濟發展初期的交易需求使得金融體系有了存在和發展的前提和基礎，在這個時期金融體系是作為實體經濟匯兌和支付的中介而存在的，并沒有其他的作用，對于實體經濟的發展也沒有推動和促進作用。在實體經濟不斷壯大和發展的過程中，金融體系的發展和實體經濟發展開始相互融合、相互促進，金融體系依靠實體經濟的發展獲得原始資本，逐步將自身發展成為可靠的信用中介，并最終起到對實體經濟發展過程中原始資本的優化配置作用，這個時候金融體系對實體經濟的發展起到持續性的推動作用。金融體系在實體經濟進行了公司制改革和股份制變更之后獲得了發展的平臺和機會，也實現了金融體系和實體經濟之間從間接聯系到直接聯系的轉變，二者之間的關系越來越密切。

現代實體經濟在組織結構、管理模式和科學技術方面都在不斷地發生變化，金融體系的功能也在日益創新和改變，金融體系和實體經濟之間形成了相互制約和控制的關系并日益走向獨立和分離。加之實體經濟在邊際產出逐漸遞減出現萎縮和困境的石刻，金融體系發展還要依靠信用作為支撐，二者之間分離的速度越來越快。金融體系和實體經濟的發展經歷了分離―融合―分離的全過程。

二、金融體系和實體經濟之間相互作用機制

首先，實體經濟是金融體系賴以存在的前提和基礎。金融體系產生于實體經濟發展的過程，實體經濟是金融體系獲得物質基礎和穩定收益的保障，沒有實體經濟作為后盾，金融體系的發展就會出現資本泛濫的情況，大量資本走向投機市場，優化資源配置的作用將完全被抹殺，商品市場的秩序將完全被打亂，金融危機的可能性將大大增加，金融體系也就失去了存在的意義。

其次，金融體系是促進實體經濟發展的重要手段。金融體系使得實體經濟發展得到了可靠、穩定的支付中介，讓實體經濟能夠獲得可靠的原始資本積累，使得實體經濟得到了擴大生產的機會和保證，并讓實體經濟發展得到穩步增長和降低風險的可能。金融體系的完善和發展對實體經濟的影響也是多元的、多樣的，比如說財務管理制度建設、信用體系構建、信息披露制度的執行都促進了實體經濟的可持續發展。

三、協調金融體系和實體經濟關系的措施分析

第一，發揮實體經濟的基礎作用，促進金融體系的完善和發展。實體經濟應該發揮其在經濟發展過程中的積極作用，將交易需求的促進作為引導發展方向的重要手段，在金融體系的完善和發展過程中提供強有力的動力，將二者之間分離的問題進行徹底解決。實體經濟內部諸多因素可以影響金融體系的發展，比如說實體經濟發展速度加快的話就會提升原始資本積累的速度，原始資本流入懂啊金融體系之中可以進一步促進金融體系的規模擴大；實體經濟發展趨向市場化和產生金融需求的過程是金融服務和金融體系市場化發展的重要助力。實體經濟需要在發展的過程中不斷進行內部改革，從而發揮其對金融體系具有促進作用的元素，實現金融體系和實體經濟發展目標的融合。

第二，要推進金融體系的自由化改革。金融體系健康和自由化發展能夠為實體經濟的發展帶來積極的影響，在資金供求的角度上來講可以讓實體經濟提升融資效率：首先金融體系能夠擴大儲蓄的規模、提升儲蓄的利率；其次，金融體系的健康發展能夠直接促進直接融資的發展，促進儲蓄轉化為投資；最后可以有效避免政府對金融市場的行政干預，讓資本實現優化配置?？偟膩碚f，金融體系的完善發展讓實體經濟的服務效率能夠更上一層樓，推進金融體系自由化構建是充分發揮金融優勢、促進實體經濟更好發展的有效途徑，是加強金融體系和實體經濟之間關系的重要紐帶。

第三，保障資本市場的不斷完善和改革。金融體系按照渠道劃分為直接金融和間接金融兩部分，其中間接金融起到的就是金融中介的作用，直接金融就是我們常說的資本市場。間接金融和實體經濟的關系可以從債權債務的層面來思考，直接金融發展的好壞則直接影響了實體經濟發展的質量和速度。所以資本市場的完善和發展在金融體系和實體經濟之間的發展能夠起到重要的聯系作用。比如說當我們披露了實體經濟業務之中的經濟信息和相應的財務信息之后，實體經濟發展中信息不對稱的現象就能夠得到一定程度的解決，實現習題經濟的規范化管理，在這種情況下資本市場也可以利用相關信息完善運行機制、及時做出反應，不斷完善法律法規和信用體制的建設，為實體經濟發展提供良好的外部環境。資本市場的發展能夠讓實體經濟從多種渠道和多個層次來獲得籌資，讓實體經濟的效率大幅度提升。

現代經濟體系之中風險遍布、危機難測，有些事情和規律人們難以預知和了解。金融體系和實體經濟的發展也只是人類社會在發展過程中一些主觀經濟行為的概括，但是這種概括對于推動經濟發展和社會進步具有很大的意義。人們在參與經濟活動、提升經濟利益并且在資本市場中尋找恰當的投資機會的時候應該注重風險的規避和冬天的把握，將金融體系和實體經濟之間的關系把握得更加透徹?？偠灾鹑隗w系和實體經濟之間相互促進、相互協調，二者難以分離，只有正確認識二者之間的關系才能發揮二者的積極作用，使得經濟發展在良性的軌道上前進。

參考文獻：

篇（10）

第二次世界大戰結束后，英國保留了大量戰前陳舊的設施、設備。日本和西德則不然，戰爭摧毀了過半工廠設施，新設施的建設成為主要課題，因而當英國在過去的傳統中束手束腳時，日本和西德則手持白紙，開始繪圖。開端不同，后來的經濟表現也不同。日本在1947年實行“傾斜生產方式”，為后來以重化學工業為核心的產業結構奠定了基礎。

現在的狀況其實同當時很相似。大地震摧毀了大量的生產設施，造成巨額損失。但是完全可以借此轉變經濟結構，轉禍為福。當然，日本不是計劃經濟，政府不可能畫好藍圖再強力執行。引導復興方向的是市場價格，尤其是一些關鍵性的價格因素，如電力價格、利率、匯率等。這些因素的變動將深刻影響并塑造日本今后的產業結構。

在此過程中，政府可以做的就是盡量引導要素向積極方向轉移，尤其是向公共金融資金方向轉移，這對當前產業的復興方向及今后的產業結構影響很大。但問題在于往哪個方向復興。方向錯了，再怎么努力也沒有用。

大地震后，面對東日本電力缺乏的困境，如果在該地區推行電力稅，就有望實現資源自動轉移。東西日本電力使用成本不同，耗電型產業會自動遷往低成本地區。屆時，政府若能利用公共金融加以推動就更好了。

東日本大地震沒有直接對西日本服務產業帶來影響，不可能指望它們自發東移。因此，需要稅收、補助政策等誘惑手段加以推進。而引導民間服務產業，難度估計會很大。所以，這次遷移應當以公共實體或半公共實體為主。鑒于護理服務業可吸收大量勞動力，可以考慮將其引入東日本，屆時還可通過提高補助推進護理設施在東北地區的建設。而且，地址不一定要在城市內部，土地資源豐富的農村也在考慮范圍內。

海外生產也是如此，經濟發展方向要求生產設備向海外（尤其是亞洲）遷移。其實在大地震之前就已經存在海外遷移的趨勢了，地震加快了這一速度。

受限的不僅是電力，供給面還存在一大制約就是投資。今后兩年的投資額較災前會增長一成左右，投資增加將引發擠出效應，很有可能帶來利率的上升，然后匯率變動，日元升值。這樣一來，日本出口產業的收益率就會降低。從這點來看，投資最好也放在海外進行。

制造業向海外轉移的趨勢在2010年就已有所顯現，這是順應經濟發展要求的結果。由于日本人整體偏內向，再加上外語不太好，所以還是有留守國內的傾向。日本制造業在海外市場的比例同歐美相比有很大差距。東日本大地震后，日本國內經濟形勢劇變，之前留守國內的傾向或許也會因此完全改變。這種產業結構上的變化帶來的不僅是生產率提高，還將有利于單位GDP耗電量下降。

大地震過后，日本步入投資加速的關鍵時期，同時這一時期也是產業結構轉換的歷史契機。產業結構轉換要求提高電價，要求放下對日元走高的固有偏見。這一發展方向是一定的，唯有順應潮流、掌握先機的企業才能制勝。

但制造業轉移海外，不是說就和日本沒關系了。生產據點向海外轉移是利用海外的勞動力和工廠為日本提品。早在20世紀90年代，家電類企業就已實現了這種生產方式的轉換?，F在我們買的很多日本產品都由韓國或中國等國外企業生產（OEM）。

篇（11）

一、虛擬經濟發展的深層次分析

虛擬經濟是一個現實，是總體經濟的一個組成部分和一個現象。馬克思關于虛擬經濟的產生和發展初級階段的論述非常精辟。貨幣的功能主要是價值尺度、流通和支付手段;但在商品經濟社會中，支付環節和實物環節發生了分離，貨幣經歷了信用化、資本化的進程。從實質上講，其屬性利功能己發生了變化，它具有與實物或實體經濟相互聯系、又相互分離的兩重性。實體經濟突然成了貨幣信用的天然載體。

兩者一旦分離，貨幣在經濟生活中就逐步超越實體經濟的限制形成了全新的狀態和運作體系。虛擬經濟的發展便突飛猛進。經濟發展到規?；彤a業化以后，資本積累和生產集中成了生產力的內在需求，資本市場便以資金集中的體系出現了，大量的社會閑散貨幣轉換為股票、債券等各種有價證券。它是貨幣在更高層次、更大范圍的信用化，使以資金利資本流動為代表的金融業對與實體經濟超越又發展到了一個新的水平。航運技術和信息技術的發展，又為國際資本流動和國際化金融市場形成提供了發展的基本條件。二戰以后，世界貨幣體系幾經變動，使得金融資本市場的影響力日趨擴大。

該體系的發展源于實體經濟，但己大大地超出了后者，并且，體系的運作規律也部分地脫離了實體經濟的限制，反過來又在很大程度上操縱了實體經濟的發展。如何認識這種背離，使之更好地為我所用，也許是我們對虛擬經濟最本質和最具實踐意義的理解。

二、虛擬經濟發展的階段

人大副委員長成思危在會后提出了虛擬經濟發展的幾個階段，第一個階段是閑置貨幣的資本化，即人們手中的閑置貨幣變成了可以產生利息的資本。第二個階段則是生息資本的社會化，即由銀行作為中介機構將人們手中閑置的貨幣借入，再轉貸出去生息，人們還可用閑置貨幣購買各種有價證券來生息，這是人們手中的存款憑證有價證券也就是虛擬資本。第四個階段是金融市場的國際化，即虛擬資本可以跨國進行交易。

以上的階段論客觀地描述了虛擬經濟發展的過程，對人們把握虛擬經濟的運行趨勢有很大的借鑒意義。

三、何為我國所提倡和追求的虛擬經濟

當前，在西方“虛擬經濟”一詞往往是指電子商務等“網上經濟”活動。

國內一些學者也贊同這一概念，以有形、無形來確定和劃分實物和虛擬兩種經濟形態。電子商務的興起作為一種新的重大的經濟現象，其本質也是經濟活動信用化的表現。

十六大以來，我國學界關于虛擬經濟的爭論很多，大多集中在虛擬經濟的界定上。關于虛擬經濟代表性的論述圍繞著信用制度展開，認為虛擬經濟的內涵是信用制度膨脹下金融活動與實體經濟偏離的那一部分形態，不能將建立在信用化制度下的全部金融活動視為虛擬經濟。有學者認為：虛擬經濟是指信用膨脹形成的金融資產和金融市場中與實體經濟沒有直接聯系的金融交易活動。上述界定本身并沒有經濟學理論上的含義，僅僅是為了便于對經濟現象的描述，這種觀點比較接近主流觀點。國內還有一種觀點是以馬克思的勞動價值理論來劃分，把非物質生產活動統統視為虛擬經濟。這一劃分引出了關于價值和財富創造的政治經濟學理論問題。