《中學地理教學參考》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《中學地理教學參考》期刊地址:西安市長安南路199號陜西師范大學校內。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)關鍵詞2至5個(中英文)。
(二)正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先,外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列,外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印,換行時前面空兩格。
(三)題目簡明確切地反映文稿的特定內容,起畫龍點睛的作用。一般宜20個字左右。
(四)基金項目:論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫,多項基金項目應依次列出,具體格式:“基金項目:批準年份+項目名稱+項目編號”。
(五)第一作者簡介:姓名、出生年,畢業院校、專業、學位,職務,技術職稱,現從事的主要工作。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1-3個月,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《中學地理教學參考》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《中學地理教學參考》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于1979年,是由中華人民共和國教育部主管,陜西師范大學主辦的學術理論期刊,國際刊號:1002-2163,國內刊號:61-1035/G4。
中學地理教學參考發表范例
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淺談中學生旅游素養培養中的防災教育——以校本課程“旅游與地理”開發與實施中的自然災害防范教育為例
作者:吳小勇; 李文; 李冰潔
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淺談初中地理教學滲透美育教育的途徑
作者:林旭麗
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例談高中生地理實踐力的培養
作者:鐘曉賢
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高中地理問題式教學實踐與反思——以“建設’冰上絲綢之路’面臨的機遇與挑戰”為例
作者:田鋒濤; 雷蕾
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STEM教育理念在高中地理教學中的應用——以“河流侵蝕”為例
作者:羅肖; 迪麗努爾·阿吉
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基于核心素養培育的“三步領學”課堂構建
作者:馬麗麗
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基于主題探究的學生地理核心素養培養初探
作者:徐玉群
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“印度”教學設計
作者:范毅登
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圖表法在“地球的結構”中的應用
作者:王莉
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例談數學知識在高中地理教學中的應用——以“地球和經緯網”教學為例
作者:尤國華
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